Занятие по речевому развитию в старшей группе по лексической теме «Космос»

Ольга Быкова
Занятие по речевому развитию в старшей группе по лексической теме «Космос»

Воспитатель: Ребята, давайте с вами вспомним, какое сегодня время года?

Какой сейчас месяц?

Какой день недели?

Какое число?

А какое число будет завтра?

Дети: 12 апреля

Воспитатель: А какой праздник мы отмечаем 12 апреля?

Дети: 12 апреля мы отмечаем День Космонавтики.

Воспитатель: А вы хотели бы стать космонавтом и полететь на ракете на другую планету?

Дети: Да

Воспитатель: Тогда я приглашаю Вас в школу будущих космонавтов, где мы с вами пройдем специальную подготовку. Приглашаю Вас в космический класс.

Публикация «Занятие по речевому развитию в старшей группе по лексической теме „Космос“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Старшая группа
• Темочки

(дети садятся на коврик)

Воспитатель: Все космонавты говорят четко, правильно. Давайте вспомним правила красивой речи:

Дети: Сначала подумай — потом говори

Губы ленивые, мы расслаблены

Мы говорим медленно и плавно

Мы хорошо выделяем гласные звуки

Мы делаем паузы

Мы выделяем «командиров», говорим выразительно

Когда я говорю, я смотрю в глаза собеседнику

Воспитатель: Давайте сейчас проверим, что вы знаете про космос. Берем космический массажный мячик.

Что такое космос?

Дети: Космос — это то, что окружает землю и другие планеты.

Воспитатель: Что люди запускают в космос?

Дети: Люди запускают в космос спутники, ракеты, космические корабли и станции.

Воспитатель: Как называют человека, который летит на ракете в космос

Дети: космонавт

Воспитатель: Кто был первым космонавтом?

Дети: Юрий Гагарин - первый космонавт.

Воспитатель: Как называется место, откуда запускают в космос космические корабли?

Дети: Это место называют космодром

Воспитатель: Вокруг чего вращаются планеты в нашей солнечной системе?

Дети: Планеты вращаются вокруг космоса.

Воспитатель: Федя, напомни нам, пожалуйста, какие мы знаем планеты?

Федя: На Луне жил звездочёт,

Он планетам вёл подсчё т:

Меркурий — раз,

Венера — два-с,

Три — Земля,

Четыре — Марс,

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

Восьмой — Нептун,

Девять — дальше всех Плутон…

Кто не видит — выйдет вон!

Воспитатель: Юра, Вика, и вы хотите посчитать планеты?

Юра, Вика: По порядку все планеты

Назовё т любой из нас:

Раз - Меркурий,

Два - Венера,

Три - Земля,

Четыре - Марс.

Пять - Юпитер,

Шесть - Сатурн,

Семь - Уран,

За ним - Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

Воспитатель: Молодцы! А сейчас я всех приглашаю сесть за столики. Мы с вами продолжаем курс подготовки космонавта.

Обратите внимание на доску. Вы видите солнечную систему. Планеты вращаются вокруг солнца. Кто самый внимательный, кто заметил каких планет не хватаем?

Дети: Не хватаем Земли и Нептуна.

Воспитатель: Молодцы! Правильно! Продолжаем наше обучение. Для этого нам нужно назвать качества присущие космонавту. Я вам буду называть те, качества, с которыми в космос не берут, а вы будете называть противоположные. Игра «Скажи наоборот».

Ленивый — трудолюбивый

злой — добрый

слабый — сильный

трусливый- храбрый

грустный — веселый

медленный -быстрый

Воспитатель: А сейчас давайте поиграем в «Семейку». Подбираем слова — родственники:

Космос - космонавт, космический, космонавтика, космодром

Планета - инопланетянин, планетарий, межпланетный

Луна — Лунтик, лунный, луноход, лунатик

Солнце — солнечный, солнцепек, подсолнух,

Воспитатель: Давайте сейчас поднимемся. Немного отдохнем.

Всё готово для полёта, (поднять руки вперёд, затем вверх.)

Ждут ракеты всех ребят. (соединить пальцы над головой, изображая ракету.)

Мало времени для взлёта, (марш на месте.)

Космонавты встали в ряд. (встать прыжком – ноги врозь, руки на пояс.)

Поклонились вправо, (влево, наклоны в стороны.)

Отдадим земной поклон. (наклоны вперёд.)

Вот ракета полетела. (прыжки на двух ногах)

Опустел наш космодром. (присесть на корточки, затем подняться.)

Воспитатель: Игра «Найди лишнее слово»

1. Солнце, сон, солнечный, солнышко

2. Космос, косматый, космонавт, космический

3. Луна, лунный, полночь, прилуниться

Молодцы с испытанием справились, допускаю вас к полету в космос. Давайте сейчас поднимемся. Динамическая пауза

Мы в ракету смело сели (садимся на корточки).

Шлем на голову надели (круглые руки над головой).

«Пуск!» - и в космос мы летим (встаем и тянемся вверх).

В невесомости парим (руки в стороны, качаемся на одной ноге).

Путь наметили к планете (вытягиваем руки вперед).

Помахали вслед комете,

потянули за рычаг (тянем за «рычаг»).

Взяли курс к созвездию Рак.

Посмотрели в телескоп (два плотно сжатых кулака перед глазами).

Надавили кнопку стоп! (давим большим пальцем на воображаемую кнопку).

Развернули мы ракету (поворачиваемся).

Как обычную карету,

и продолжили полет (руки в стороны, покачиваемся).

Космос нас с собой зовет!

выыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыу3

Воспитатель: Ребята, мы прилетели на чужую планету и встретили инопланетянина. Давайте ему расскажем о нашей планете. Как мы живем? Кто живет на нашей планете? Кого коснется звездочка, тот и отвечает.

Дети: Большую часть Земли занимает вода. В морях и океанах она солёная, а в реках и озёрах - пресная. Нашу планету населяют растения, животные, птицы, рыбы. С древних времё н человек занимается искусством: пишет музыку и песни, рассказы и стихи, картины. На Земле постоянно происходят смена дня и ночи, весны, лета, осени, зимы. Бывают дождь, град, снег, бури, ураганы и вьюги. Происходят землетрясения и извержения вулканов

Воспитатель: А теперь ребята, давайте посмотрим, что мы привезли с собой с нашей планеты. Игра: расскажем инопланетянину, для чего нам нужны эти предметы. Я достаю загадочный мешочек, сейчас узнаем что же там внутри…

ложка (едим, она из железа)

дудочка (играем, она из дерева)

мяч (играем, он резиновый)

книга (читаем, она из картона)

расческа (расчесываемся, она из пластика)

кружка (пьем, она из керамики)

Воспитатель: Ребята, вот и пришло время возвращаться домой. Работа с мнемотаблицей.

В темном небе звезды светят,

Космонавт летит в ракете.

День летит и ночь летит,

И на землю вниз глядит.

Видит сверху он поля,

Горы, реки и моря.

Видит он весь шар земной,

Шар земной – наш дом род

Воспитатель: Вот мы и вернулись домой. Понравилось вам наше путешествие? А в память о нашем полете, у вас останутся почетные медали Почетного космического путешественника.

Все большие молодцы! У вас действительно много знаний о космосе.