Занятие по рисованию на тему «Колобок и лиса»
Наталия Николаева
Занятие по рисованию на тему «Колобок и лиса»
Программное содержание
Учить рисовать эпизод знакомой сказки «Колобок». Передавать выразительность образа лисы через цвет, изображение ее фигуры, изображать лису в старинной одежде.
Материал. Бумага, краски, карандаши, иллюстрации Е. М. Рачева к сказке «Колобок».
Предварительная работа. Чтение сказки «Колобок»; рассматривание иллюстраций с изображением животных, в том числе и лисы.
Публикация «Занятие по рисованию на тему „Колобок и лиса“» размещена в разделах
Ход занятия.
Приход лисы из леса. «Ребята, я живу в лесу. А каких еще зверей вы знаете которые живут в лесу?»(Дети отвечают). «А как называется сказка действие которой происходит в лесу? Главный герой этой сказки «катится, катится по дороге, а навстречу ему сначала заяц, потом серый волк, медведь, а потом и моя подружка – лиса. В нашем лесу колобков нет, а мне так хочется быть на месте моей подружки которая сьела этого колобка. Нарисуйте мне пожалуйста такую картинку».
Воспитатель предлагает помочь лисе и нарисовать рисунок лисы и колобка. Воспитатель напоминает что лиса в сказке изображена в сарафане, на голове у нее кокошник. «Лиса хитрая, изворотливая. Это художник показывает через глаза лисы – хитрые и лукавые».
Когда все дети закончат рисовать, лиса «хвалит их, благодарит».
Публикации по теме:
«Лиса и журавль». Занятие по пересказыванию прочитанного в подготовительной группе
«Лиса и журавль» Подготовительная группа Занятие по пересказыванию прочитанного Цель: Учить пересказывать близко к тексту, передавать интонацией.
Интегрированное познавательно-игровое занятие по рисованию на тему: «Первый снег» (техника рисования — граттаж)
u]Задачи[/u]: • уточнять и расширять представления детей о зиме; • формировать навыки отображения состояния погоды (снег, используя нетрадиционную.
Комплексное занятие по развитию речи и лепке в первой младшей группе на тему: «Колобок»
Программное содержание: Способствовать развитию речевой речи ребенка. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать внимание, стимулировать.
Конспект открытого занятия по рисованию в старшей группе «Лиса»
Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой изображения «печать смятой бумагой». Учить отображать в рисунке облик животного наиболее.
Конспект занятия по математическому развитию «Лиса и Колобок»
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная. Планируемые результаты: дети с интересом.
Конспект занятия по рисованию, с элементами конструирования в старшей группе «Лиска-лиса, чудо краса»
Представляю вашему вниманию конспект занятия, по рисованию с элементами конструирования. Дети очень любят сказки, но я столкнулась с тем.
ООД «Коммуникация» с использованием ИКТ на тему: Пересказ рассказа Н. Калининой «Про снежный колобок»
Организованно-образовательная деятельность «Коммуникация» с использованием ИКТ на тему: Пересказ рассказа Н. Калининой «Про снежный колобок».
Занятие по развитию речи в подготовительной группе. Пересказ сказки «Лиса и журавль»
Цель: совершенствовать умение детей пересказывать сказку по ролям. Задачи: закрепить умения отвечать на вопросы по содержанию.
Занятие по эмоциональному развитию детей 3–4 лет на тему «Как Колобок испугался» (страх-храбость)
Задачи: • познакомить детей с эмоцией «страх»; • развивать умение передавать эмоции страха и храбрости с помощью мимики, пантомимики и жестов;.
Занятие в разновозрастной дошкольной группе «Уходи лиса с печи»
Задачи: 1. Учить детей воспринимать сказку. 2. Развивать интонационную выразительность речи. 3. Воспитывать Ход занятия:Воспитатель вносит.
