Ольга Малых
Занятие по экологии для детей средней группы «Весеннее приключение»
Цель: Воспитывать у детей положительное отношение к природе; дать некоторые знания об обитателях леса; подвести к пониманию значения леса в жизни человека, необходимости охранять это богатство нашей Родины; формировать логическое мышление, разнообразное представление о природе; учить детей видеть красоту леса и радоваться ею; воспитывать бережное отношение к обитателям леса и стремление принять активное участие в их охране.
Публикация «Занятие по экологии для детей средней группы „Весеннее приключение“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
Подготовка к занятию : ознакомление с обитателями леса и растениями; рассматривание иллюстраций; чтение рассказов, сказок; изготовление кормушек для птиц; наблюдение на участке детского сада; заучивание стихотворений о природе.
Оборудование: картины с изображением леса, музыкальное сопровождение для песен, игр, использование мультимедийной презентации «Весенний лес»
Ход занятия:
Вышло солнце из-за тучи
И нагрело снег скрипучий.
Снег задумался чуть-чуть
И ручьи пустились в путь.
- А каком времени года говорится в стихотворении?
-(ответы детей)
-Какое же сейчас на улице время года?
-(ответы детей)
-Давайте вспомним как пришла весна.
(стало ярко светить солнышко, снег тает, потекли ручьи, день стал длиннее - ночь короче, мы сняли тёплые вещи)
-А почему так много стало птиц?
(ответы детей)
(
-
-Чем же так озабочены птицы неся в клюве соломинку, пушок.
(ответы детей)
-Что ещё подарит нам весна?
(ответы детей)
-Да, всё оживает вокруг! Послушайте рассказ «Весна пришла»
(текст)
-Ребята побываем в таком чудесном, сказочном лесу!
(да)
-А как вы думаете, на чём можно путешествовать?
(ответы детей)
-Я предлагаю до станции «Лесная» отправиться на поезде.
Физ. Минутка «Карусели-карусели…»
-Ну вот, ребята, станция «Лесная» - а дальше мы с вами пойдём пешком.
Мы к лесной полянке вышли,
Поднимайте ноги выше,
Через кустики и кочки.
Через ветки и пенёчки.
Вот мы и добрались до полянки. Посмотрите, как здесь красиво!
Показ слайда – «весенний лес»
-Ребята, посмотрите кто то нам оставил записку- прочитаем?
(про рогатку, пистолет, камень, палка)
-Ребята правильно это (ответы детей).Объясните, как надо правильно весьти себя в лесу. (правила поведения в лесу)
А в лесу ребята живёт Лесовичёк, который охраняет лес.
Давайте позовём его.
Крикнем все ему ау,
В ответ услышим у-у-у; Скажем все, иди сюда,
Он ответит а-а-а
Крикнем, дедушка ты где?
Отвечает он бе-бе-бе
Хватит дедушка шалить,
Только бы тебе шутить.
Иди сюда, мы ждём тебя!
-Не видно Лесовичка – пойдёмте его поищем!
-Ой, ребята, смотрите какое- то письмо лежит.
Да это же от Лесовичка –прочитаем?
(читают письмо)
-Поможем Лесовичку спасти жителей леса?
А что, ребята, такое лес (ответы детей)
-Ну пойдёмте помогать Лесовичку.
Вот первое задание-«Зверюшки и домишки»
Молодцы справились!
А вот и второе задание-«Перелётные и зимующие птицы»
Молодцы справились и со вторым заданием!
Что за славный денёк – собирайтесь в хоровод,
Станем кругом ходить, да весну веселить;
Хоровод заведём, дружно песню споём!
Песня про весну.
А стихотворение мы знаем?
(Рассказывают стихи о весне)
Пойдёмте дальше -Мы к лесной полянке вышли….
Ой, а тропа оборвалась -слайд-«Река.»
Как же нам перебраться на другой берег?
(ответы детей)
Поплывём на лодке-Карусели, карусели…
Устали? Давайте отдохнём, а я вам загадаю загадки.
Ребята, давайте всех насекомых и животных расколдуем?
Сильно захлопаем и затопаем.
Молодцы всех расколдовали!
А вот ребята и Лесовичёк нас встречает. Здравствуй!
Мы все задания твои выполнили и всех расколдовали, и хотим подарить лесу Солнышко, которое сделано из наших ладошек. Пусть от нашего Солнышка будет тепло. Светло и весело растениям, птицам. (спасибо ребята)
Смотрите ребята и лес нам оставил подарки. Понравилось вам в лесу? А теперь нам пора возвращаться в дет. сад.
Карусели карусели….
Ну вот мы с вами приехали в дет. Сад.
Ребята, кому понравилось занятие, кто считает, что он взял для себя что-то новое,полезное. Пусть возьмёт зелёный листочек.
А кто считает, что занятие было не интересное и знания полученные на занятии умения не пригодятся, возмите красный листочек.
