Заучивание стихотворения С. Маршака «Апрель». Конспект НОД по ознакомлению детей с художественной литературой.

Елена Марчинина
Заучивание стихотворения С. Маршака «Апрель». Конспект НОД по ознакомлению детей с художественной литературой.

Виды детской деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная, продуктивная, восприятие художественной литературы.

Цель: ознакомление детей с художественной литературой, развитие речи.

Вид: комплексное занятие.

Задачи:

Образовательные. Ознакомление детей с короткими литературными произведениями, вызвать эмоциональный отклик на них. Формирование умения запоминать короткое стихотворение, читать его с естественной интонацией, с опорой на мнемокарту. Формирование умения отвечать на вопросы простыми предложениями.

Развивающие. Развитие наблюдательности, внимания, памяти.

Воспитательные. Воспитание интереса к художественной литературе о природе.

Планируемые результаты развития интегративных качеств дошкольника: проявляет эмоциональную отзывчивость на доступные возрасту художественные произведения, запоминает короткое стихотворение и читает его с естественной интонацией, с опорой на мнемокарту. Отвечает на вопросы простыми предложениями.

Материал: картинки с весенней природой, мнемокарта по стихотворению, цветы-подснежники на каждого ребенка; листочки и цветные карандаши на каждого ребенка.

Предварительная работа. Беседы о весне, наблюдения на прогулке за весенними признаками. Разучивание стихов о весне.

Ход занятия.

На мольберте иллюстрации, фото весенней природы.

Кап-кап! Я капель!

У меня в апреле

На весеннем тепле

Капельки поспели.

Кап-кап на скамью,

Детям на игрушки.

Кап-кап-кап! Воробью

Прямо на макушку.

- На дворе весна! Месяц – апрель! Весна радует нас после зимних холодов.

Заучивание стихотворения С. Маршака «Апрель». Конспект НОД по ознакомлению детей с художественной литературой.

- Послушайте, еще одно стихотворение о весне. С. Маршак «Апрель»

Читает спокойно, не торопясь.

Апрель, апрель!

На дворе звенит капель.

По полям бегут ручьи,

На дорогах лужи.

Скоро выйдут муравьи

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвел подснежник.

- Понравились стихи о весне?

- Что происходит весной в природе? - На дворе звенит капель.

По полям бегут ручьи, на дорогах лужи.

И далее по тексту по строчке дети отвечают на вопрос. Воспитатель помогает припомнить.

- Посмотрите на картинки, что на них нарисовано? (ответы детей)

- Сейчас мы с вами будем рассказывать стихотворение по картинкам, помогайте мне.

Рассказывание с опорой на мнемокарту.

- Посмотрите сколько у меня в корзинке подснежников! Давайте с ними поиграем.

Физкультминутка:

«Подснежники»

Мы растем, растем,

Мы цветем, цветем.

Поднять руки вверх, потянуться опустить.

Ветерок чуть дышит

И цветочки наши

Ветерок колышет.

Руки опущены, повороты в стороны.

Наши нежные цветочки

Закрывают лепесточки.

Руки в стороны. Наклоны, цветочки к носкам ног. Выпрямиться.

- Молодцы! Садитесь.

Я вам раздала картинки с изображением того, что бывает весной. Вы посмотрите внимательно и скажете, что на вашей картинке. Например, на моей картинке – лед плывет по реке. Я отвечаю: «Весной по реке плывет лед» и ставлю на стенд.

А теперь вы.

Развитие связной речи:

дети выполняют задание, воспитатель помогает построить предложение.

- Замечательно! А теперь послушайте еще одно стихотворение:

Звонко капают капели

Возле нашего окна.

Птицы весело запели:

«Чив-чив-чив, пришла весна!»

Мы вчера нашли подснежник

На проталинке лесной.

Голубой цветочек, нежный

Пахнет солнцем и весной.

(сл. Н. Френкель)

- Ребята, давайте нарисуем подснежник и нашими рисунками украсим приемную.

- Молодцы! Вот какие красивые подснежники у нас расцвели!

]

Библиотека изображений:
  • Весна
  • Весна
  • Весна
Автор публикации:
Заучивание стихотворения С. Маршака «Апрель». Конспект НОД по ознакомлению детей с художественной литературой.
Опубликовано: 25 апреля 2013 в 16:23
+9Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 8.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
«Добрый воздух». Познавательная беседа с элементами художественно-творческой...
Цель: знакомить детей со свойствами воздуха и его ролью в жизни человека. Задачи: - сформировать представление о том, что воздух – условие жизни...
Сценарий развлечения «Дружба начинается с улыбки!»
Цель: Уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить». Задачи: формировать навыки общения друг с другом, развивать навыки позитивного...
Фоторепортаж «Посещение Галереи кукол»
Со вчерашнего дня я нахожусь под впечатлением от посещения Галереи кукол на улице Большая Морская в самом центре Петербурга. Мы поехали туда с...
Примерный план проекта для воспитанников СДС старшего дошкольного возраста «Я, моя...
Срок: один месяц( сентябрь) Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие,...
Фотоотчет «Выставка поделок к Яблочному Спасу»
Уважаемые коллеги! В нашем детском саду ежегодно проводится замечательный праздник Яблочный Спас. К этому празднику все готовятся заранее, ведь если...