Все публикации автора Екатерина Бондаренко
- Индивидуальная работа по дифференциации звуков [Л] — [В]
- Дидактическое пособие «Логопедический твистер»
- Сценарий развлечения в подготовительной к школе группе «День родного языка» по речевому развитию
- Конспект открытого занятия по речевому развитию и изучению звука [Х] со старшими дошкольниками «В гости к Хомке»
- Логопедическое занятие в старшей группе по лексической теме «Семья»
- Викторина «Мой родной язык»
- Развивающая предметно-пространственная среда «День Наума-Грамотника»
- Фотоотчет о конкурсе для педагогов «Новогодняя сказка»
- Подгрупповое логопедическое занятие «Спешите делать добро»
- Конспект логопедического занятия «На парад идут солдаты!»
- Конспект логоритмического занятия «Приключения Буратино» в подготовительной группе
- Конспект психолого-педагогического просвещения для родителей «Что такое нейрогимнастика и чем она полезна?»
- Конспект родительского собрания «Особенности семейного воспитания детей с заиканием»
- Логоритмика для старшего дошкольного возраста
- Система первоначальных знаний о природе как основа развития элементов экологического сознания
- Коррекционно-развивающее занятие в старшей группе дошкольного возраста «Дружить — в мире жить»
- Тренинг для педагогов с использованием метафорических ассоциативных карт
- Методические рекомендации для коррекционной работы с детьми с нарушением речи
- Сценарий тренинга по профилактике употребления ПАВ «Да здравствует жизнь»
- Игры и игровые упражнения в работе с детьми «группы риска»
- Памятка «Что делать, если вы или ваш ребенок стали очевидцами страшных событий»
- Техники контактирования по В. Оклендеру
- Упражнение «Планета Единства» для детей от 6 до 12 лет
- Психологический квест «Новогодние чудеса»
- Список вопросов детям перед сном
- Мастер-класс для педагогов «Обучение финансовой грамотности»
- Проблема неготовности к школьному обучению. Варианты неготовности
- Рекомендации родителям «Мир, дружба, жвачка, или Как не мешать ребёнку заводить дружеские отношения»
- Специфика игровой деятельности старшего дошкольника
- Помощь педагогам с эмоциональными трудностями
- Сказка о Воронёнке для детей 5–9 лет
- Как подготовить ребёнка к обследованию на ПМПК?? Практические советы
- Терапевтическая сказка для тех, кто боится темноты
- Терапевтическая сказка «Гусеница-крапивница» для детей 7–11 лет
- Терапевтическая сказка «Помидор Сашка»
- Упражнение на освоение детьми от 9 лет безопасного способа выражения своих негативных эмоций «Прогноз погоды»
- Сказка для тех, кто собирается в детский сад (или для тех, кто уже ходит, но без удовольствия)
- Психологические упражнения для детей «Камень и путник», «Камушек и пёрышко»
- Конспект досуговой деятельности по формированию эмоционального интеллекта для старших дошкольников «Сказочные приключения»
- Музыка в повседневной жизни ребёнка
- Дидактическая игра «Чей след» для детей 6–7 лет
- Диагностика экологического образования в подготовительной к школе группе
- Диагностика экологического образования в старшей группе
- Диагностика экологического образования в средней группе
- Диагностика экологического образования (вторая младшая группа)
- Картотека игр на формирование диалогической речи (старший возраст)
- Картотека игр на развитие звукопроизношения (каждый возраст)
- Беседа по слушанию музыки П. И. Чайковского «Октябрь» «Осенняя песня» (старший дошкольный возраст)
- План-конспект сюжетно-ролевой игры «Наша поликлиника»
- План-конспект дидактической игры «Что происходит в природе»
- Справочник по профессиям в дошкольных учебных заведениях
- Программа диагностики музыкальных способностей (слуховых представлений)
- Перечень прав ребёнка
- Конспект НОД по сюжетному рисованию в средней группе «Там, где я живу»
- Конспект НОД по сюжетному рисованию в старшей группе «Зимний пейзаж»
- Конспект занятия по сюжетному рисованию в старшей группе
- Создание предметно-пространственной среды, стимулирующей познавательную активность детей дошкольного возраста по ФЭМП
- Консультация «Нужно ли защищать своего ребенка, если его ругает посторонний взрослый?»
- Консультация «Что такое слабая родительская защита?»
- Консультация «7 способов воспитать ребёнка, который не боится ошибок, критики и не будет вам врать»
- Консультация «Сам себе психолог»
- Консультация «Подросток у психолога, как мартышка с очками…»
- Ролевая психологическая игра для педагогов «Пиратский бриг»
- Рисуем эмоции линиями. Арт-терапевтическое упражнение
- Физическое воспитание детей с нарушениями речи
- Метод пяти пальцев. Рефлексия для педагогов
- Чем занять ребёнка во время карантина? Готовим настольную игру
- Подробный план–конспект проведения режимного момента «Умывание»
- Как помочь ребёнку распознать его эмоции?
- Конспект дидактической игры для старшей группы 5–6 лет «Профессии»
- Конспект физкультурного занятия в старшей группе (5–6 лет) «Поезд настроения»
- Этические нормы поведения взрослых в ситуации детского ябедничества
- «Методика начального разучивания дошкольников прыжкам в длину с места»
- Спортивные игры для дошкольников. Серсо
- Конспект НОД в форме активного отдыха для младшей группы «Зимнее приключение»
- Портрет современного педагога-воспитателя
- Методика «Разрезные картинки»
- Консультация «Модельер» в подготовительной группе
- Песочная терапия в работе психолога детского сада
- «Карты Проппа» в работе с детьми дошкольного возраста
- Подробный конспект мероприятия по психологическому просвещению для родителей
- Конспект профилактического мероприятия
