«Что нам стоит замок построить» - решили в детском саду № 169 города Краснодар после прочтения «Сказки о воздушном замке» и построили не дом, а замок. Дошкольники под руководством педагога создали коллективную работу «Воздушный замок» с использованием природного материала.
Сказку сделать былью
Дошкольники вдохновились прочитанным произведением и захотели сделать свой замок. Педагог дополнительного образования Галина Гапонова организовала для них цикл занятий непосредственно-образовательной деятельности. Для начала она рассказала малышам о замках – что это такое, какими они бывают, как устроены. Для наглядности пришлось показать детям иллюстрации замков, схематично изобразить на доске его устройство, обратить внимание детей на расположенные крепостных стен и башен, дать объяснение понятию «перспектива».
Дошкольники со своей работой
После теории малыши перешли к практике. Дети выполнили эскизы замка на бумаге карандашом и акварельными красками, а потом все вместе выбрали один наиболее понравившейся, чтобы на его основе сделать композицию. Во время этих творческих занятий дошкольники не только научились составлять композицию, рисовать изображение большого формата, выкладывать мозаику из камней, работать с фольгой, рисовать пейзаж, но и получили навыки совместной творческой работы, учились владеть самоконтролем, дружить, быть терпеливыми и аккуратными. Замок получился очень красивым. Дошколята гордятся своей работой и строят дальнейшие творческие планы.
Предыдущие статьи:
Поделитесь со всеми про «В краснодарском детском саду строят воздушные замки»!
