29 августа 2013 года в Совете Минобрнауки РФ по федеральным стандартам были утверждены Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования, разработанные группой экспертов под руководством Александра Асмолова, директора Федерального института развития образования.
С 1 сентября, по новому закону «Об образовании в Российской Федерации» дошкольное образование становится самостоятельной образовательной ступенью, имеющей собственную идеологию детства. По словам А.Асмолова, новый стандарт дошкольного образования должен ориентироваться на играющего дошкольника – все обучение нужно строить через детскую игру. Требования ФГОС направлены на недопущение учебно-дисциплинарной модели в детских садах: приоритетом в образовательном процессе должно быть не одностороннее влияние на ребенка, а развивающее взаимодействие дошкольника со сверстниками и взрослыми.
ФГОС дошкольного образования станет основой для разработки дошкольными учреждениями собственных образовательных программ с соблюдением федеральных требований. Общими для всех российских детских садов будут структура программ и результаты их освоения, требования к условиям реализации (кадровым, материально-техническим, финансовым). ФГОС дошкольного образования отличает от остальных ступеней отсутствие промежуточных и итоговых аттестаций выпускников.
Надо отметить, что актуальность ценности детства признана и практиками дошкольного образования. Многие педагоги уже всецело используют в своей работе игровые технологии обучения, развивающие формы социализации дошкольников.
Логопед Екатерина Конева стала инициатором проведения конкурса «День рождения буквы» среди воспитанников подготовительных к школе групп: «Всего на конкурс было представлено 32 работы. Празднику предшествовала большая подготовка. Работали все: воспитатели, музыканты, логопед, родители и конечно, дети. Каждый ребенок представил свою букву, подготовил рассказ, стихотворение, загадку, скороговорку на данный звук – букву»
Новости детских садов:
Напомним, что летом текущего года проект ФГОС дошкольного образования был предложен на обсуждение педагогическому сообществу и российской общественности. В Совет Минобрнауки поступило более 300 предложений, было рассмотрено 11 заключений экспертных комиссий, в связи с чем Стандарт был пересмотрен и доработан.
Предыдущие статьи:
Расскажите коллегам и друзьям про «В Министерстве образования и науки РФ утвердили ФГОС дошкольного образования»!
