Содержится в разделах:
Всего публикаций 163.
Все разделы
| Биоэнергопластика в работе с детьми
Артикуляционная гимнастика «Петрушка» с элементами пальчиковой гимнастики и биоэнергопластики Проведение артикуляционной гимнастики в игровой и стихотворной форме создаёт на логопедическом занятии положительный эмоциональный фон и вызывает у ребенка повышенную мотивацию к выполнению заданий педагога. Использование элементов пальчиковой гимнастики и биоэнергопластики...
Обобщение опыта по теме «Биоэнергопластика — эффективное средство развития речи дошкольников»
Биоэнергопластика в работе с детьми - Использование дидактического пособия «Живые перчатки» в работе по биоэнергопластике
Публикация «Использование дидактического пособия «Живые перчатки» в работе по...»
Конспект логопедического занятия с биоэнергопластикой в подготовительной группе с ОПР « Биоэнергопластика» – эффективная практика учителя – логопеда» Воронецкая О.С. ГДОУ детский сад № 25 Московского района Санкт- Петербурга «Чем больше уверенности в движении детской руке, тем ярче речь ребенка» В.А. Сухомлинский Тип занятия: усвоение навыка Форма занятия:...
Использование биоэнергопластики как эффективного метода в развитии артикуляционной и мелкой моторики ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БИОЭНЕРГОПЛАСТИКИ КАК ЭФФЕКТИВНОГО МЕТОДА В РАЗВИТИИ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ И МЕЛКОЙ МОТОРИКИ В настоящее время наблюдается значительное увеличение числа детей с речевыми нарушениями. Известно, что применение разнообразных и нетрадиционных методов и приёмов повышает...
Использование метода биоэнергопластика при артикуляционной гимнастике В последнее время специалисты все чаще ищут новые методы и приемы работы с детьми с нарушением речи. Одним из методов, позволяющих интересно выполнять артикуляционную гимнастику, увлечь ребенка и подключить развитие мелкой моторики является биоэнергопластика . Биоэнергопластика...
Биоэнергопластика в работе с детьми - Игры и упражнения с использованием биоэнергопластики с детьми старшего дошкольного возраста
Статья «Игры и упражнения с использованием биоэнергопластики с детьми...» Цели: учить широко открывать рот; синхронизировать движения раскрытого рта и кистей руки; развивать подвижность губ, челюстей, языка. Биоэнергопластика первично активизирует естественное распределение биоэнергии в организме, интеллектуальную деятельность ребенка, развивает...
Применение биоэнергопластики в работе учителя-логопеда при коррекции звукопроизношения. Обобщение педагогического опыта Самый благоприятный период для развития интеллектуальных, речевых, творческих возможностей человека – от 3 до 9 лет, когда кора больших полушарий еще окончательно не сформирована. Именно в этом возрасте необходимо развивать память, восприятие, мышление и особенно речь. Хорошая...
Артикуляционные упражнения с элементами биоэнергопластики 1. «Лягушка» Цель: Выработать умение удерживать губы в улыбке в течение нескольких секунд. Описание артикуляционного упражнения. И. п. - сидя на стуле перед зеркалом, голова держится прямо, рот закрыт, губы сомкнуты. На счет «один» улыбнуться, зубы не обнажать. Удерживать губы в...
Использование биоэнергопластики в развитии речи и коррекции речевых нарушений дошкольников
Возможности использования биоэнергопластики в формировании артикуляционной и мелкой моторики у старших дошкольников Многие исследователи (Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева и другие) в своих трудах отмечают взаимосвязь моторной и речевой деятельности, стимулирующую роль тренировки тонких движений пальцев рук. Новым, интересным направлением этой работы является биоэнергопластика....
Артикуляционная гимнастика с элементами биоэнергопластики с детьми 4–7 лет
Мастер-класс для педагогов «Биоэнергопластика» Мастер- класс для педагогов по теме « Биоэнергопластика». Цель: - Познакомить участников с применением биоэнергопластики в коррекционной работе для повышения эффективности выполнения артикуляционных упражнений. -Дать педагогам представление о необходимости проведения...
