Папки-передвижки

Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество

Народные промыслы – это раздел о работе педагогов с детьми дошкольного и младшего школьного возраста по обучению традициям народного декоративно-прикладного искусства. Здесь размещаются конспекты занятий по художественному творчеству, мастер-классы, материалы для ознакомления детей с народными ремеслами, исследовательские проекты по русской истории.

Декоративно-прикладное искусство

Содержится в разделах:

Включает в себя разделы:

По группам:

Всего публикаций 2577.
Все разделы | Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество

Новое

Фотоотчёт «Декоративно-прикладное искусство «Дымка»

Фотоотчёт «Декоративно-прикладное искусство «Дымка»
Фотоотчёт "Декоративно-прикладное искусство: Дымка! " Цель работы: Закрепление и углубление знаний детей старшей группы о дымковской игрушке и её росписи. Развитие эстетического восприятия, чувства прекрасного. Закрепление эмоционально положительного отношения к народному...

Консультация для родителей «Роль декоративно-прикладного искусства в жизни дошкольника» Роль декоративно-прикладного искусства в жизни дошкольника. Консультация для родителей. Вовлечение ребенка в активную художественно-творческую деятельность благотворно влияет на его художественно-творческое развитие. особую роль в формировании творческих способностей играет...

Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество - Конспект занятия по изобразительной деятельности в старшей группе «Народная игрушка-Матрёшка»

Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности в старшей группе...» Задачи: познакомить с русской народной игрушкой (Матрёшкой, как символом русского народного искусства; расширить словарный запас; развивать интерес к народным игрушкам, творчеству, воображению. Материал: разные виды матрёшек, плоскостное изображение матрёшки, кисти, краски,...

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Конспект занятия в старшей группе «Народные промыслы России» Цель: Обобщить знания детей о народных промыслах России. Систематизировать и закрепить знания о труде мастеров народных промыслов (хохлома, дымковская игрушка, матрёшки. Задачи: Образовательные: - Расширять представления детей о народных традициях и обычаях. -Формировать...

Занятие во второй младшей группе «Русская народная игрушка — матрешка» «Русская народная игрушка – матрешка» Цель: познакомить с русской народной игрушкой-матрешкой. приобщать детей к устному народному творчеству ,декоративно-прикладному искусству; Задачи: Познакомить детей в сказочной форме с народным промыслом – игрушкой матрешкой; дать детям...

Конспект НОД в средней группе «Народные промыслы» Конспект НОД в средней группе на тему «Народные промыслы» Цель: развитие познавательных способностей средствами фольклора и предметами народного прикладного промысла. Задачи: Расширять представления детей о русских народных промыслах. Воспитывать интерес к декоративно -...

Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество - Мастер-класс о русских народных промыслах посредством дидактических игр

Статья «Мастер-класс о русских народных промыслах посредством дидактических...» Тема: «Организация и наполнение развивающей предметно-пространственной среды посредством авторского игрового пособия «Народные промыслы» в центре изобразительной деятельности » ГБОУ СОШ №7 СПДС «Дружные ребята» Воспитатель: Вострецова Г.С. Воспитание у детей любви кРодине не...

Конспект занятия «Промыслы народов Дагестана»

Конспект занятия «Промыслы народов Дагестана»
Программное содержание: Образовательная: Закрепить знание основных элементов узора, умение самостоятельно составлять узор на ковре, создавать украшения, передавать характерные элементы дагестанского орнамента и цветовую гамму с помощью разнообразного материала. Учить проявлять...

Конспект открытого коррекционно-развивающего занятия «Русская народная игрушка. Матрёшка» Подготовила воспитатель Клименок Наталья Анатольевна Открытое Коррекционно-развивающее занятие . Тема: Русская народная игрушка. Матрёшка. Коррекционно-развивающее занятие с элементами рисования. Тема: Русская народная игрушка. Матрёшка. Цель: приобщение детей к русской народной...

Подведение итогов в изучении с детьми декоративно-прикладного искусства «Сказочная Гжель». Фотоотчет

Подведение итогов в изучении с детьми декоративно-прикладного искусства «Сказочная Гжель». Фотоотчет
Закончилась зима, а с ней и знакомство детей с декаративно-прикладным искусством "Сказочная Гжель" За три зимних месяца дети не только познакомились с историей Гжели, но и научились получать различные оттенки синего цвета путем смешивания синий и белой краски, познакомились с...

Проект «Знакомим малышей с народной игрушкой» Участники: дети 2-3 лет, воспитатели, родители. Проект игровой и занимательный, а так же поучительный и развивающий. Цель: проекта : -создание условий для ознакомления малышей с творчеством русского народа, доставления радости и формирования эмоционального благополучия в...

План интегрированной образовательной деятельности с детьми 5–6 лет «Народные промыслы. Хохлома» План интегрированной образовательной деятельности с детьми 5-6 лет по теме «Народные промыслы Хохлома» Воспитатель Дюпина Валентина Владимироана МБДОУ№205 Г.Нижний Новгород. План интегрированной образовательной деятельности с детьми 5-6 лет по теме «Народные промыслы Хохлома»с...

Сюжетно-ролевая игра «Путешествие в центр народной игрушки» « Путешествие в центр народной игрушки». Цель: формирование представлений о разнообразии народных игрушек. Задачи: Познакомить с народными игрушками (Романовской, Дымковской, Богородской, Каргопольской , Тверской и т .д. Дать элементарные знания о труде народных умельцев и...

Познание предметного мира для детей старшей группы «Народные игрушки» Познание предметного мира для детей старшей группы «Народные игрушки» Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, игровая, коммуникативная, двигательная. Цель: продолжать знакомить детей с историей России, уточнять и расширять знания о характерных особенностях...

Конспект занятия во второй младшей группе «Народная игрушка. Тряпичная кукла» Конспект « Народная игрушка. Тряпичная кукла» Цель: Знакомство детей с народной тряпичной куклой. Задачи: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: Закреплять и обогащать знания детей об игрушках. Знакомство с самодельной народной куклой. Развитие интереса к русскому народному творчеству. РАЗВИВАЮЩИЕ:...

Консультация для воспитателей «Ознакомление дошкольников с народным декоративно-прикладным искусством» Культуру России невозможно себе представить без народного искусства. Русская Земля испокон веков славилась своими мастерами, талантливыми людьми, подарившими нам изделия русских народных художественных промыслов. Знакомство детей с различными видами народного...

Проект «Значение декоративно-прикладного искусства в нравственно-патриотическом воспитании детей» Педагогический проект «Ненаглядная краса России» «Пусть ребенок чувствует красоту и восторгается ею, пусть в его сердце и в памяти навсегда сохранятся образы в которых воплощается Родина» (В.А.Сухомлинский) ТЕМА: «Значение декоративно-прикладного искусства в...


Страницы: Главная 2 3 4 5 6 ... 257

Русская культура не мыслится без народных художественных промыслов – декоративно-прикладное искусство, передаваемое из поколения в поколение, несет историческую информацию о быте, обычаях, традициях русского народа. И не только! Продукция русских народных ремесел – это настоящие произведения искусства, представляющие эстетическую и культурологическую ценность.

Филимоновская игрушка, хохломская роспись, гжель и другие промыслы нравятся детям. Они с удовольствием берутся за роспись, лепку, плетение, вышивку. Творческая работа в традиционных народных техниках учит быть терпеливыми – чтобы создать самостоятельное изделие, нужен кропотливый труд. Знакомство с народными ремеслами дает представление о разных материалах, способах их обработки, художественных приемах украшения предметов быта, интерьера, одежды, игрушек.

Дошкольники чаще познают народное творчество через стилизованные поделки. Однако такая деятельность не уменьшает эстетического воздействия на ребенка. Народные промыслы позволяют ребенку выразить собственное отношение к игрушке,  тарелочке, матрешке или другому предмету, которое создается своими руками. Развитие мелкой моторики, цветовосприятия, воображения, навыков работы с инструментами – народные промыслы дают широкий простор для развития и воспитания.



Поделитесь с коллегами и друзьями тематической подборкой образовательных материалов «Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество»!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД