Экология, экологическое воспитание, природа

Показаны публикации 31871-31880 из 42777.
Все разделы | Экология, экологическое воспитание, природа

---

Фотоотчет о выставке «Природа и фантазия-2016» (средняя группа)

В нашем детском саду прошла выставка творческих работ из природного материала "Природа и фантазия 2016". Осень - это время, когда можно пофантазировать и проявить свое творчество. Одной из форм сотрудничества с семьей является совместная организация и проведение в детском саду...

Конспект экологического развлечения «Звуки леса, ручья и дождя» с детьми всех возрастных групп МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №1 «Улыбка» Конспект Экологического развлечения "Звуки леса, ручья и дождя" с детьми младших, средних, старших и подготовительной групп. Разработал: Воспитатель Крылова С. В. Июнь 2016г. Экологическое развлечение "Звуки леса, ручья и...

Экология, экологическое воспитание, природа - Дидактические игры при ознакомлении дошкольников с неживой природой (из опыта работы)

Публикация «Дидактические игры при ознакомлении дошкольников с неживой природой...» Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности....

Конспект занятия по ознакомлению с природой в старшей группе «Путешествие в природу» Программные задачи: Научить детей отличать живые объекты от неживых. Развивать речь детей. Развивать умение отвечать на вопросы, аргументировать свои ответы. Развивать навыки учебной деятельности. Закрепить знания о природе родного края. Воспитывать бережное отношение к...

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Животные в природе и дома» Программное содержание: Продолжать знакомить с особенностями диких и домашних животных; научить различать их и называть взрослых животных и их детенышей; формировать представление о значении животных в природе и для человека. Развивать связную речь детей. Воспитывать любовь к...

Консультация для педагогов Тема: «Системно — деятельностный подход в экологическом образовании в условиях реализации ФГОС до» Консультация для педагогов Тема: «Системно - деятельностный подход в экологическом образовании в условиях реализации ФГОС ДО». Цель: систематизировать знания педагогов о системно - деятельностном подходе в воспитательно-образовательном процессе ДОУ, показать необходимость...

Экология, экологическое воспитание, природа - Юные экспериментаторы. Экологическое воспитание дошкольников

Статья «Юные экспериментаторы. Экологическое воспитание...»

Экология, как наука, появилась в конце 19 века, однако долгое время оставалась интересной лишь ученым. И только в середине 20 – го столетия экология приобрела широкую известность и стала наукой, которая должна помочь людям выжить, сделать среду их обитания приемлемой для...

Экологическая игровая программа «Разноцветный мир!» для участников проекта «Флора и фауна Томской области»

Экологическая игровая программа «Разноцветный мир!» для участников проекта «Флора и фауна Томской области» (ДОУ №56, ДОУ №53, СОШ №87) в ДОУ №56 Цель: создание открытой образовательной среды через совместное проведение экологических праздников, игровых программ МБДОУ №53, МБДОУ...

Календарь природы своими руками

Валентина Яцкова Календарь природы своими руками Это природный наш уголок Здесь черепашка Фрося живёт. Мы её кормим, воду меняем. И про цветы мы не забываем. Уголок природы – необходимая составляющая воспитательного процесса в детском саду. Я решила сделать уголок природы своими...

Организация развивающей предметно-пространственной среды этно-экологического центра

Совместная образовательная деятельность по экологии «Знатоки природы» и по двуязычии с детьми проводятся в этно-экологическом центре «Хатыңчаан». Кабинет разделяется на несколько зон: 1. Зона «Два языка - два крыла» - способствует приобщению детей к культуре якутского...

---

Экология, экологическое воспитание, природа - перейти на главную страницу рубрики.