Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом

Показаны публикации 681-690 из 1223.
Все разделы | Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом

---

Фотоотчет о проведении опытов со снегом в младшей группе детского сада

Опыты со снегом в младшей группе. У нас на Урале выдалась очень морозная неделя! Поэтому всю неделю дети оставались без прогулки. И мы решили провести опыты со снегом в группе. 1) Мы потрогали снег пальчиками, он оказался холодным 2) С помощью небольшой формочки мы попытались...

Конспект прогулки «Наблюдение за деревьями после снегопада»

Программные задачи: продолжать учить детей описывать растения, отмечать характерные признаки; воспитывать заботливое отношение к растениям, как к живым существам. Обратить внимание детей на то,как изменилось все вокруг после снегопада.Отметить заснеженные деревья,...

Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом - Технологическая карта целевой прогулки к реке «Наблюдение за ледоходом» (подготовительная к школе группа)

Публикация «Технологическая карта целевой прогулки к реке «Наблюдение за...» Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально-коммуникативное развитие Виды детской деятельности:Игровая, коммуникативная, продуктивная, чтение. Задачи:Учить устанавливать связи между сезонными изменениями в природе. Знакомить с...

Конспект НОД по экологическому воспитанию «Снег, свойства снега» Цель: расширять и обогащать представления детей о свойстве снега и зимних явлениях. Приоритетная образовательная область. Познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, социально-коммуникативное, физическое развитие. Задачи познавательного...

НОД в средней группе «Познавательная сказка «Почему на крыше лёд»

Цель: развитие речи с использованием познавательных сказок. Задачи: 1.обагащение и активация словаря детей по теме "зима". 2. правильное использование в речи предлогов, выражающих пространственные отношения. 3. формирование графического строя речи. 4. развитие фонематического...

Экспериментирование «Свойства воды, снега и льда» Тема: Свойства воды, снега и льда Воспитатель: Здравствуйте, сегодня я приглашаю вас на заседание ученого совета. Кто такие ученые? (ответы: ученые – люди, которые занимаются наукой. Сегодня на ученом совете будем наблюдать, проводить эксперименты, и узнаем свойства воды, льда и...

Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом - Зимние опыты для дошкольников «Соленая снежинка. Красочные «леденцы»

Статья «Зимние опыты для дошкольников «Соленая снежинка. Красочные...»

Зимние праздники — отличное время! У детей — каникулы, у родителей — длинные выходные. Много свободного времени, которое можн Опыт №1 СОЛЕНАЯ СНЕЖИНКА Снежинку нельзя занести домой - она сразу растает. А снежинку из этого опыта можно! Новогоднее украшение и химический опыт - два...

Конспект проектно-исследовательского занятия «Опыт со снегом» Игровая мотивация: “Помочь Снеговику слепить из снега фигурки”. Цель: В процессе экспериментирования показать детям, как снег в тепле тает и становится водой. Задачи: 1. Учить детей использовать слова-названия для более глубокого восприятия качеств предмета. 2. Стимулировать...

Конспект прогулки для детей средней группы «Наблюдение за льдом на лужах»

Цели: продолжать знакомить с различным состоянием воды; учить наблюдать изменения в неживой природе; рассуждать, сравнивать; прививать интерес к природе, развивать речь. - развивать представления о физических явлениях таяния и замораживания, формировать опыт выполнения правил...

Конспект ООД «Слепим пирожки из снега» с детьми младшего дошкольного возраста на тему «Опыты со снегом»

Цель: Формировать представления детей младшего возраста как снег в тепле тает и становится водой в процессе экспериментирования со снегом. Задачи: 1.Учить детей использовать слова для обозначения действий со снегом для более глубокого восприятия его качеств. 2.Стимулировать у...

---

Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом - перейти на главную страницу рубрики.