Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий

Показаны публикации 351-360 из 599.
Все разделы | Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий

---

Занятие «Автоматизация звуков [С] [З] [Ц]» Игровое занятие «Автоматизируем звуки [С]-[З]-[Ц]» Светлана Лысенко Игровое занятие «Автоматизируем звуки [С]-[З]-[Ц]» Советы по автоматизации звуков Автоматизировать звук, когда ребенок может произносить его правильно, чётко при многократном повторении. Перед выполнением...

Звуковая культура речи «Звук [Ч]» в средней группе Цель. Учить детей отчетливо и правильно произносить изолированный звук «Ч», а также звук «Ч» в сочетании с гласными в открытых слогах и с согласными в звукоподражательных словах. Дифференцированный подход: Детей высокого уровня учить читать наизусть короткое стихотворение,...

Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий - Игровое занятие «Автоматизируем звуки [С]-[З]-[Ц]»

Публикация «Игровое занятие «Автоматизируем звуки...» Советы по автоматизации звуков Автоматизировать звук, когда ребенок может произносить его правильно, чётко при многократном повторении. Перед выполнением упражнений на автоматизацию звука необходимо разогреть речевые мышцы (выполнить артикуляционную гимнастику и подготовительные...

Комплекс упражнений для подготовки артикуляционного аппарата к произнесению свистящих звуков [с]-[с’], [з]-[з’], [ц] Комплекс упражнений, подготавливающих артикуляционный аппарат для правильного произнесения свистящих звуков с-с’, з-з’, ц. Продолжительность артикуляционной гимнастики — 5 - 10 минут ежедневно (в несколько подходов. В комплекс должны входить 4-5 упражнений (2-3 статических (без...

Конспект занятия с детьми подготовительной группы с диагнозом ОНР «Приключения Дим Димыча в Электрограде. Звук [Ч] и буква Ч» Т ема: «Приключения Дим Димыча в Электрограде. Звук и буква Ч» Цели: Коррекционно-образовательные: — познакомить с механизмом образования звука Ч; продолжать учить давать акустико-артикуляционную характеристику звука; — познакомить с буквой Ч, развивать навыки чтения и письма...

Технологическая карта ООД «Звуковая культура речи: звук [ц]» (вторая младшая группа) Технологическая карта ООД Вид ООД: Развитие речи Тема ООД: «Звуковая культура речи: звук ц» Задачи: Отрабатывать четкое произношение звука ц, параллельно упражняя детей в интонационно правильном воспроизведении звукоподражаний; формировать у детей умение изменять темп речи....

Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий - Картотека автоматизации звука [Ч]

Статья «Картотека автоматизации звука...» Автоматизация звука [Ч] в конце слов Повтори (прочитай) слова: [АЧ] (в словах со звуками [Р], [Р'], [Л], [Л']) калач карагач ловкач трубач силач бородач толмач дергач палач грач толкач полночь мелочь врач циркач лихач плач скрипач Автоматизация звука [Ч] в конце слов Повтори...

Конспект занятия «Комплекс артикуляционных упражнений для произнесения свистящих звуков [С, С’], [З. З’], [Ц]» Первый комплекс упражнений, подготавливающих артикуляционный аппарат для правильного произнесения свистящих звуков с-с', з-з', ц Продолжительность артикуляционной гимнастики — 5-10 минут ежедневно (в несколько подходов. В комплекс должны входить 4-5 упражнений (2-3 статических...

Конспект занятия по обучению грамоте «Звук [Ч] и буква «Ч»

Цель: Закрепить знания детей о звуке и букве Ч Материал: демонстрационный материал, рабочие тетради 2 часть, простой карандаш, цветные ручки и карандаши, неваляшки, счетные палочки, фломастеры для работы у доски I . Организационный момент Воспитатель : Сегодня мы познакомимся с...

Конспект занятия по обучению грамоте «Звук [Ц] и буква Ц»

Цель: Закрепить знания детей о звуке и букве Ц Материал: демонстрационный материал, рабочие тетради 2 часть, простой карандаш, цветные ручки и карандаши, неваляшки, счетные палочки, фломастеры для работы у доски I. Организационный момент Воспитатель: Ребята, послушайте и...

---

Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.