Вопрос об использовании нейропсихологических знаний в коррекционно – образовательной деятельности впервые был поставлен отечественными нейропсихологами А. Р. Лурия и Л. С. Цветковой в 60-х годах прошлого столетия, в 90 –х годах нейропсихолог, доктор биологических наук Т. П. Хризман выделила...