Иванова Татьяна Валентиновна

Последний визит:
33 дня назад

214

Регистрация:
2 октября 2017 в 14:16

Публикации: 8 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/1282911

Профиль
Награды

Профессия:

Воспитатель

Профессиональные интересы:

Развитие речи и речевой активности детей старшего дошкольного возраста с использованием моделей.

Увлечения (хобби):

Книги, активный отдых: лыжи,бассейн, велотуры, путешествие.

Регион:

Нижегородская область

Пол:

Женский

Место работы:

МАДОУ "Детский сад № 229 "Дельфин"

Образование:

"Нижегородский педагогический колледж"
специальность: Воспитатель. Дошкольное образование.

Немного о себе:

Я очень люблю работать с детьми. Стаж работы 23 года. Выступала на областных курсах, РМО, участвовала в различных конкурсах. Активно участвую в инновации по теме:"Развитие речевой активности детей дошкольного возраста".
Могу поделиться опытом работы в инновации и использовании моделей в развитии связной речи для детей старшего дошкольного возраста".

Награды

Все награды (8)

Публикации

Иванова Татьяна Валентиновна. Блог

Конспект занятия по математическому развитию детей

Конспект занятия по математическому развитию детей подготовительной группы Тема: «Путешествие в страну математики» составила воспитатель МАДОУ «Детский сад № 229 «Дельфин» Сормовского района Иванова Татьяна Валентиновна Задачи: 1. Образовательные: а. Упражнять детей в счете до 10, прямом и...

Конспект занятия по развитию речи «Кот с бубенцами»

Конспект занятия по речевому развитию детей старшей группы Тема: «Кот с бубенцами» воспитателя МАДОУ «Детский сад № 229 «Дельфин» Сормовского района Иванова Татьяна Валентиновна Тема: Кот с бубенцами. Цель: продолжать развивать умения связной монологической речи при составлении...

«Ателье и показ модной одежды». Конспект занятия №3 по речевому развитию детей старшей группы

Занятие №3 Тема: «Одежда - Ателье и показ модной одежды» Образовательные задачи: 1. Закреплять умение детей самостоятельно употреблять в речи простые, сложноподчиненные и сложносочиненные предложения в соответствии с содержанием своего высказывания; 2. Закреплять умение дифференцировать слова...