Лариса Иванова

Последний визит:
1801 день назад

Регистрация:
27 января 2018 в 12:29

Публикации: 4 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/1443938

Профиль
Награды

Профессия:

Учитель-логопед

Профессиональные интересы:

Профилактика речевых нарушений у детей младшего школьного возраста. Формирование речевых навыков у детей старшего дошкольного возраста

Увлечения (хобби):

Чтение художественной литературы, активный досуг, изучение иностранного языка

Регион:

Москва

Населённый пункт:

Москва

Пол:

Женский

Место работы:

ГБОУ Школа 324 "Жар-птица"

Образование:

Высшее

Немного о себе:

Учитель-логопед. Больше 20 лет работаю в дошкольных учреждениях. Умею легко находить контакт с детьми. Оптимист с активной жизненной позицией. Умею работать в команде и готова принимать самостоятельные решения.

Награды

Участник конкурса «Лучший сценарий праздника»

Все награды (3)

Публикации

Лариса Иванова. Блог

Речевой праздник-развлечение в группе кратковременного пребывания для детей с ОВЗ

Задачи: - Развивать понимание обращенной речи. - Побуждать к речевому высказыванию по результатам действий. - Развитие слоговой структуры слова: дать представление о понятиях "тихо", "громко". - Учить воспроизводить звукоподражания. - Учить выполнять простейшие инструкции: "Покажи", "Дай",...

Основные этапы работы по формированию фонематического слуха

Развитие фонематического слуха на уровне произношения является одной из главных задач в дошкольный период. Фонематический слух - это особый вид биологического слуха человека, позволяющий слышать, узнавать и дифференцировать фонемы родного языка ( врожденная способность. Дифференцировать на...

Конспект занятия «Дифференциация звуков [л]-[л’]-[й]»

Цели и задачи: 1. Дифференциация согласных звуков л - ль - й . 2. Развитие фонематического восприятия. 3. Формирование учебного высказывания. 4. Развитие объема линейной памяти: научить запоминать ряд, состоящий из 9 элементов. Оборудование: предметные картинки, касса звуков, касса букв,...