| Профессия: Учитель математики высшей квалификационной категории Профессиональные интересы: математика, дифференциация обучения, деятельностный подход в обучении, работа с родителями школьников Увлечения (хобби): математика, литература, поэзия Населённый пункт: город Елец Место работы: МБОУ лицей №5 |
Работу свою очень люблю. Начать бы все сначала, прожить бы заново все самые лучшие моменты педагогической деятельности. | П амятка для родителей «10 заповедей для родителей ребенка с ОВЗ» направлена на поддержку родителей, имеющих ребенка с ограниченными возможностями здоровья, на то, чтобы родители оставались оптимистами, самими собой, не боялись быть слабыми, и всегда знали, что они в этом мире не одни, что у них...
|
| Консультация для родителей «Формы взаимодействия школы с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья» Для развития детей с ограниченными возможностями здоровья, формирования их мировоззрения, характера и, в целом, личности, большое значение имеет взаимодействие семей,...
|
| Уроки-консультации по математике в 7-9 классах Уроки-консультации проводятся на закрепление знаний, умений, навыков ( ЗУН) по изученным ранее темам. В период самоизоляции эти уроки проводились часто на закрепление и обобщение изученного материала дистанционно. Уроки-консультации представляют...
|
Формирование приемов учебной деятельности учащихся при изучении математики в свете ФГОС в 7 классеФотоотчет об участии во Всероссийской акции «Окно Победы»Четыре уровня самостоятельной деятельности учащихся на уроках математики (5–11 кл.)Кроссворд «Математическая шкатулка» для учащихся 8–9 классовПрезентация «Теорема Виета. Решение квадратных уравнений с помощью теоремы Виета»Кроссворд «Удивительный русский язык!»Задачи для учащихся 6–11 классов «Проценты в современной жизни»Задачи для учащихся 6–11 классов «Проценты в профессиях»Кроссворд по математике для 7 класса «Загадочный треугольник»Публикаций: 28: одним списком Поделитесь в сетях и мессенджерах:
Как получить награду?
«Золотой пост» (11) |  | Медаль «Золотой пост». Вручается за публикацию (пост, запись) набравшую рейтинг более 100 за 5 дней. Пост: Консультация для родителей «Формы взаимодействия школы с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья»Всего получено наград Золотой пост: 1118 ноября 2021 в 19:44 |
|
«Сияющая звезда» |  | Медаль «Сияющая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 10 000. 10 апреля 2020 в 12:14 |
|
«Искрящаяся звезда» |  | Медаль «Искрящаяся звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 2 500. ТОП 10 000 авторов МААМ. 11 сентября 2024 в 10:43 |
|
«Яркая звезда» |  | Медаль «Яркая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 1 000. 29 октября 2019 в 00:57 |
|
«Восходящая звезда» |  | Медаль «Восходящая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 100. 29 октября 2019 в 00:57 |
|
«Бронзовый блог» |  | Медаль «Бронзовый блог». Вручается за 25 записей в личном блоге. 30 мая 2020 в 17:34 |
|
«Лазурный блог» |  | Медаль «Лазурный блог». Вручается за 10 записей в личном блоге. 29 октября 2019 в 00:57 |
|
«Лавандовый блог» |  | Медаль «Лавандовый блог». Вручается за 3 записи в личном блоге. 9 ноября 2019 в 18:39 |
|
«Бирюзовая фиалка» |  | Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись). 9 ноября 2019 в 18:39 |
|
«Аквамариновое сердце» |  | Медаль «Аквамариновое сердце». Вручается за карму пользователя свыше 500. 11 сентября 2024 в 10:43 |
|
«Алое сердце» |  | Медаль «Алое сердце». Вручается за карму пользователя свыше 100. 29 октября 2019 в 00:57 |
|
«Бордовый кристалл» |  | Медаль «Бордовый кристалл» выдаётся за 7 лет на МААМ 11 сентября 2024 в 10:43 |
|
«Пурпурный кристалл» |  | Медаль «Пурпурный кристалл» выдаётся за 5 лет на МААМ 6 ноября 2021 в 19:11 |
|
«Изумрудный кристалл» |  | Медаль «Изумрудный кристалл» выдаётся за 3 года на МААМ 23 ноября 2019 в 15:29 |
|
«Аквамариновый кристалл» |  | Медаль «Аквамариновый кристалл» выдаётся за 2 года на МААМ 23 ноября 2019 в 15:29 |
|
«Лиловый кристалл» |  | Медаль «Лиловый кристалл» выдаётся за 1 год на МААМ. 23 ноября 2019 в 15:29 |
|
Свидетельство о публикации |  | Свидетельство о публикации № 1513010-016-015 Консультация для родителей «Формы взаимодействия школы с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья»18 мая 2022 в 16:44 |
|
Свидетельство о распространении педагогического опыта |  | Свидетельство о распространении педагогического опыта № 1443666-149-150
18 ноября 2021 в 13:45 |
|
Почётная грамота за профессионализм |  | Почётная грамота за профессионализм № 1442474-167-170
15 ноября 2021 в 21:37 |
|
Сертификат члена жюри |  | Сертификат члена жюри № 1442455-148-149
15 ноября 2021 в 21:03 |
|
Победитель конкурса «Лучший фотоотчёт» 1-ое место |  | Победитель конкурса «Лучший фотоотчёт» 1-ое место № 1288728-116-120 Фотоотчет об участии во Всероссийской акции «Окно Победы»24 августа 2020 в 21:06 |
|
Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка» |  | Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка» № 1288720-068-071 Четыре уровня самостоятельной деятельности учащихся на уроках математики 5–11 кл.24 августа 2020 в 20:45 |
|
Победитель (2 место) «Лучшая методическая разработка» |  | Победитель (2 место) «Лучшая методическая разработка» № 1288715-069-072 Формирование приемов учебной деятельности учащихся при изучении математики в свете ФГОС в 7 классе24 августа 2020 в 20:29 |
|
Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка» |  | Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка» № 1288707-068-071 Уроки-консультации по математике в 7–9 классах24 августа 2020 в 20:10 |
|
Победитель конкурса (1 место) «Лучшая дидактическая игра» |  | Победитель конкурса (1 место) «Лучшая дидактическая игра» № 1152133-070-073 Кроссворд «Математическая шкатулка» для учащихся 8–9 классов28 декабря 2019 в 12:05 |
|
Победитель (2 место) «Лучшая методическая разработка» |  | Победитель (2 место) «Лучшая методическая разработка» № 1091330-069-072 Презентация «Теорема Виета. Решение квадратных уравнений с помощью теоремы Виета»1 сентября 2019 в 03:28 |
|
Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка» |  | Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка» № 959083-068-071 Задачи для учащихся 6–11 классов «Проценты в профессиях»27 ноября 2018 в 23:55 |
|
Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка» |  | Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка» № 905712-068-071 Применение опорных сигналов в курсе математики 5–11 классов19 августа 2018 в 13:04 |
|
Победитель (2 место) «Лучшая методическая разработка» |  | Победитель (2 место) «Лучшая методическая разработка» № 891764-069-072 Кроссворд для 8 класса «Алгебра.РУ»10 июня 2018 в 18:06 |
|
Победитель конкурса (1 место) «Лучший конспект» |  | Победитель конкурса (1 место) «Лучший конспект» № 891733-064-066 Конспект урока математики в 5 классе «Обучение решению задач с помощью уравнений»10 июня 2018 в 15:45 |
|
За Инициативу |  | За Инициативу № 683261-076-079
17 декабря 2016 в 21:40 |
|
Участник конкурса |  | Участник конкурса № 663146-002-014 Классный час «Елец-город воинской славы»13 ноября 2016 в 01:10 |
|
Свидетельство о публикации |  | Свидетельство о публикации № 662142-016-015 Классный час «Елец-город воинской славы»11 ноября 2016 в 00:45 |
|
|