Программные задачи: 1. Закрепить знания детей о весенних явлениях природы. 2. Формировать познавательный интерес; расширять представления о разных состояниях воды, о свойствах воды. 3. Дать понятие о веществах, которые растворяются в воде. 4. Закреплять умение в деления слов на слоги. 5....
«Не интеллектуальные преимущества сделали человека властелином над всем живущим, но то, что одни мы владеем руками – этим органом всех органов». Джордано Бруно В народе широко распространены поговорки, отмечающие тесную связь между активностью кисти и психическим состоянием: «Все из рук...