Анжелика Даценко
Совместная игровая деятельность детей и родителей «100 к 1»
Цель – совместная игровая деятельность детей и родителей.
Задача: развитие у детей творческой активности, интуиции, интеллекта, умения принимать личные и коллективные решения, умения работать в режиме поиска.
Сценарий непосредственно образовательной деятельности
1. Организационная часть.
Добрый день, уважаемые друзья. Сегодня у нас замечательный весенний денек. У всех хорошее настроение. И мы начинаем нашу игру «100 к 1». Встречаем первую команду – «Дети». Вторая команда – «Родители».
Публикация «Совместная игровая деятельность детей и родителей „100 к 1“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014
Ну что, начнем знакомиться. Капитан команды «Дети» представит участников.
(Представление участников первой команды)
Капитан команды «Родители» представит участников.
(Представление участников второй команды)
2. Основная часть.
Правила игры: «Простая игра» начинается с «розыгрыша» с капитанами команд. Первая команда называет свою версию ответа на вопрос. Если версия есть на табло, открывается соответствующая строчка. Если эта версия оказалась самой популярной среди опрашиваемых и оказалась на первой строчке табло, ведущий продолжает играть с той командой, игрок которой дал правильный ответ. Иначе ответить пытается второй участник розыгрыша. Если его версия оказалась популярнее названной ранее версии (находится на более высокой строке табло, ход переходит к его команде.
Определив команду, ведущий переходит к основной части игры. Он по кругу опрашивает игроков, которые называют ответы на вопрос. Если версия присутствует на табло, она открывается и очки, соответствующие версии, переходят в «фонд», если же её нет, команде засчитывается один промах. Игра проходит до тех пор, пока не будут открыты все шесть строк табло (в этом случае все очки из «фонда» переходят в счёт команды, либо пока не будет набрано три промаха.
Ну что начнем игру!
I тур. «Простая игра»
Вопрос: «Чем нравится заниматься детям в детском саду?»
1 играть 45
2 заниматься на занятиях 20
3 заниматься физкультурой 15
4 строить 10
5 рисовать 6
6 резать, клеить 4
(Песня «Весенняя капель» в исполнении детей, не задействованных в игре)
II тур. «Двойная игра»
Очки умножаются на 2.
Вопрос: «Сегодня я не хочу идти в детский сад …»
1 не выспался 43
2 заболел 25
3 родители дома 10
4 не хочу кушать 9
5 не хочу спать в обед 7
6 не хочу заниматься 6
(Сценка «Кирилл начал говорить»)
III тур. «Тройная игра».
Все очки умножаются на 3.
Вопрос: «Какое варенье самое вкусное?»
1 Малиновое 35
2 клубничное 28
3 вишневое 20
4 земляничное 10
5 сладкое 5
6 персиковое 2
(Частушки)
«Игра наоборот»
Вопрос: «Любимый фрукт»
1 груша 30
2 виноград 90
3 мандарин 150
4 апельсин 210
5 банан 270
6 яблоко 320
«Суперигра»
1 Что бывает круглой формы?
• Голова 55
• Колобок 20
• Солнце 15
• Смешарик 8
• Крышка 2
2 Что дают на обед?
• Суп 60
• Борщ 30
• Щи 10
3 Любимая подвижная игра.
• Футбол 40
• Прятки 30
• Куклы 17
• Шашки 13
4Любимая сладость?
• Конфеты, шоколад 50
• Мороженное 40
• Печенье 10
5 кто прячется в лесу?
• Звери 40
• Разбойники 35
• Леший 15
• Охотники 10
3. Итог.
Очень увлекательная и интересная игра у нас сегодня была. Я, надеюсь, всем понравилось? В игре победила дружба! А сейчас все отправляемся в группу на чаепитие!
