Алёна Миминкулова
«Арктика». Сценарий зимнего спортивного развлечения
Задачи:
• формирование интереса детей к спорту, здоровому образу жизни через игры, забавы, конкурсы, ОРУ;
• развитие ловкости, меткости, выносливости, умения одновременно выполнять упражнения с лентами под музыку;
• укрепление мышечной системы, развитие пластики движений;
• закрепление знаний детей зимних примет;
• воспитание доброжелательности и дружелюбия.
Публикация «„Арктика“, Сценарий зимнего спортивного развлечения» размещена в разделах
- Животные севера. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
Оборудование: воздушный шар, ленты атласные (по количеству детей, маски белых медведей, снежинки, снежки, корзины, обручи, обтянутые голубой тканью, удочки, рыбки, упряжки, зимние вещи (шапка, варежки, шуба, валенки, шарф, следы (из картона, витамины, призы.
Действующие лица:
Ведущий – инструктор по ФК;
Снеговик, Зимушка-зима – воспитатели;
Ход развлечения.
Дети под музыку входят в зал (запись песни «Кабы не было зимы»).
Ведущий. Начинаем зимний праздник :
Будут игры, будет смех,
И веселые забавы
Приготовлены для всех.
Хороша красой своею
Наша Зимушка-Зима.
Повстречать ее сегодня
Собралась вся детвора.
1-й ребенок. Пришла зима,
Оделись в белые дома.
Стоят деревья в шапках белых,
Зима для сильных, ловких, смелых!
2-й ребенок. Пусть мороз трещит,
Вьюга в поле кружит.
Малыши-крепыши
Не боятся стужи.
Ведущий. Отгадайте –ка, ребятки,
Про кого моя загадка.
Кто поляны белит белым
И на стенах пишет мелом,
Шьет пуховые перины,
Разукрасила витрины?
Дети. Зима.
Ведущий. Конечно, это зима. По-моему, кто-то идет к нам в гости.
Заходит снеговик.
Снеговик. Я, ребята, Снеговик.
К снегу, к холоду привык.
И за мной идет сама
Наша Зимушка –зима.
Снеговик ударяет в барабан, но никто не заходит.
Ведущий. А где же Зимушка-зима?
Снеговик. Ребята, но ведь я же здесь. А Зимушка-зима, наверное, еще не пришла. У меня есть идея! Я и вы сами сможем отправиться за ней в Артику.
Ведущий. Ну что, ребята, отправимся за Зимушкой –зимой в Артику?
Дети. Да.
Снеговик. А вы не боитесь холодов, ветров и вечных льдов?
Дети. Нам преграды не страшны,
Потому что мы дружны.
Ведущий. Да, дети, нам действительно нужны быть дружными, так как Артика –это самая крайняя точка нашей Земли. Там полярная ночь зимой, а летом круглосуточно день. Добраться до Арктики нам поможет воздушный шар. Итак, в путь!
Дети берутся за ленты, прикрепленные к воздушному шару.
ОРУ с лентами.
Ведущий. Завертелись, завертелись
И помчались с ветерком.
Поначалу еле-еле,
А потом бегом, бегом.
Повертелись, покружились,
А потом остановились.
(чередование ходьбы с бегом)
Через горы, через горы мы пойдем.
Через горы ледяные мы пойдем.
(ходьба на носках)
По сугробам, по сугробам побредем.
(ходьбы в упоре присев)
Ходят волны вокруг ледяные.
Вот такие они,
Вот такие!
(сидя на коленях, подымаем руки вверх и опускаем)
Море волнуется раз (присели).
Море волнуется два (встали).
Море волнуется три (присели).
Красная (синяя, желтая, зеленая) рыбка, плыви.
(дети по цвету ленты меняются местами)
Ведущий. Вот мы и добрались до Арктики. Но где же Зимушка-зима? Посмотрите, нас встречают белые медведи.
Девочки с «пушистиками» исполняют танец белых медведей под песню «Где-то на белом свете».
После танца заходит Зимушка-зима.
Зимушка-зима. Здравствуйте, мои друзья!
Ведущий. Здравствуй, Зимушка-зима.
Дети здороваются.
Ведущий. Зимушка-зима, мы пришли за тобой. Мы тебя ждали в гости, а тебя все нет и нет.
Зимушка-зима. А разве вы меня любите?
Ведущий. Конечно, любим! Вот послушай, какие дети приготовили для тебя стихи.
1-й ребенок. Почему люблю я зиму?
Потому что посмотри
Как бегут по льду и снегу
Санки, лыжи и коньки.
2-й ребенок. Мы зимою не скучаем,
Хоть и холодно все дни.
Веселиться помогают
Санки, лыжи и коньки.
3-й ребенок. Только снежною зимою
Нам послушны и легки
И зовут гулять с собою
Санки, лыжи и коньки.
Зимушка-зима. Ребята, а знаете ли вы зимние приметы? Сейчас я это проверю.
Нужно продолжить.
Зимушка -зима. Если ночь морозная, тихая и звездная,
Дым из труб идет столбом….
Дети. Значит, ясно будет днем.
Зимушка-зима. Пятна синие над лесом,
Снега мелкого завеса.
Чуть морозы ослабели
Ветер с юга….
Дети. Жди метели.
Зимушка-зима. Ели рыба зимним днем
Ходит прямо подо льдом
И об лед стучит хвостом,
Значит без сомненья….
Дети. Ждите потепленья.
Зимушка-зима. Если вечером закат
Был слегка зеленоват.
Если лег на ветки иней,
На стекле букет и роз.
Если дым ладошкой синей
Достает до самых звезд.
И не свищет ветер грозно….
Дети. Будет ясно и морозно.
Зимушка-зима. Молодцы, ребята! Знаете вы зимние приметы.
Ведущий. Зимушка-зима, а наши дети не только знаю зимние приметы и стихотворения о зиме, но и любят заниматься спортом. Они и дороги дальней не побоялись, чтобы устроит зимнюю олимпиаду.
Две команды – белые медведи и пингвины.
Приветствие команд.
Пингвины. В развалку ходим как моряк,
Белый галстук, черный фрак.
В Антарктиде среди льдин
Проводит дни свои пингвин.
Белые медведи. Это мишка снежно-белый,
Самый крупный, самый смелый.
Он всю жизнь живет в снегу
На холодном берегу.
Мы –ваши добрые соседи,
Мы –белые медведи.
Снеговик. Той команде, которая будет заканчивать эстафету первой, я буду давать снежинку. Победит та команда, которая наберет больше снежинок.
Зимушка-зима. А теперь, мои друзья,
Снегу вам подброшу я.
Чтобы вы в снежки играли,
С горок весело съезжали.
Эстафета «Попади снежком в корзину».
Ведущий. Холодна в реке водица,
Проще простого в ней простудиться.
А вот рыбешки, кроме шуток,
Без варежек плавают и без шубок.
Эстафета «Поймай рыбку!» (удочками ловят рыбу)
Снеговик. В белой тундре, где снега,
Он растит свои рога.
Гордый северный олень,
Царь всех северных зверей.
Эстафета «Оленьи упряжки»
(дети надевают упряжки, 1-й ребенок «олень», 2-й «наездник»)
Конкурс капитанов «Кто быстрее оденется»
Снеговик. Год от года, век от века
Лайки возят человека.
Лаек в сани запрягают,
И бегут они, и лают.
Ведущий. Лайки -отличные охотники.
И сейчас они будут выслеживать зайца.
Эстафета «По следам зайца».
(дети прыгают по заячьим следам)
Ведущий. Наши соревнования подошли к концу. Посчитаем снежинки и отправимся в обратный путь. Для этого нам всем нужно встать в хоровод и спеть зимнюю песню.
Снеговик считает снежинки, Зимушка-зима вручает детям памятные снежинки. Дети водят хоровод.
Ведущий. Вот мы и дома. Зимушка-зима хочет поблагодарить вас за то, что вы такие смелые, сильные, ловкие и очень любите зимнее время года.
Зимушка-зима. Белый снег пушистый,
В сладкий превратись ты!
Дарит детям сладкие призы.
Снеговик. А от меня витамины,
Чтобы не было ангины.
Раздает витамины.
Зимушка-зима. Ну, а нам пора прощаться,
В путь-дорогу собираться!
Снеговик. До свидания, ребята!
Ведущий. Спасибо за подарки. До свидания!
Прощаются и выходят из зала под песню «А у нас зима».
