Щепкина Татьяна Викторовна
Игры по правилам дорожного движения «Безопасность на дорогах» в старших группах
«Безопасность на дорогах»
Игры по правилам дорожного движения в старших группах д/сада.
«Светофор»
Цель: Познакомить детей с правилами перехода, регулируемого светофором.
Материал: Красные, желтые, и зеленые круги, машины, фигурки детей.
Ход игры:
Публикация «Игры по правилам дорожного движения „Безопасность на дорогах“ в старших группах» размещена в разделах
- Игры для детей
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2020
Ведущий (ребёнок) устанавливает разные цвета светофора (меняет красный, желтый или зеленый круг). Дети переходят пешеходный переход на зелёный цвет, а машины в это время стоят. Затем игроки меняются ролями. Рассматриваются различные ситуации, определяемые цветами светофора и положением машин и пешеходов.
«Правила дорожного движения»
Цели: Учить детей ориентироваться по дорожным знакам, соблюдая правила дорожного движения, быть внимательными пешеходам и водителям.
Материал: Игровое полотно, дорожные знаки, машинки, фигурки людей, макеты домов.
Ход игры:
Несколько детей выбирают себе машинки, другие - фигурки людей. Нужно добраться до определённого пункта назначения, ориентируясь по нарисованной ситуации, провести своих персонажей по игровому полю.
«Водители»
Цели: Научить детей правилам дорожного движения; развивать мышление и пространственную ориентацию.
Материал: Несколько игровых полей, машинки, игрушки.
Ход игры:
Несколько разных игровых полей. Каждое поле – это дорога с дорожными знаками. Дети придумывают свою ситуацию и преодолевают своё поле по знакам. Знаки меняет ведущий ребёнок.
«Дорожные правила»
Цели: Закрепить знаки дорожной грамоты; познакомить с основными дорожными знаками, их классификацией и назначением;
Ход игры:
Ведущий (ребёнок) выполняет роль инспектора ГИБДД. Участники движутся по игровому полю по светофору. Выпал зеленый цвет – движение разрешено, желтый – внимание, красный – стой. Инспектор наблюдает, штрафует нарушителей.
«Регулировщик»
Цели: Закрепить знания детей о работе регулировщика ГИБДД ; учить детей соотносить жесты регулировщика с цветом светофора.
Материал: Регулировщик, палочка регулировщика, знаки светофора.
Ход игры:
Дети по очереди выступают в роли регулировщика, показывая его жесты, другой ребёнок показывает нужный сигнал светофора.
«Пешеходы»
Цель: Закрепить с детьми правила дорожного движения, правила безопасного поведения на улицах.
Материал: Кубик, игровое поле, фишки.
Ход игры:
На игровом поле изображена дорога, по которой двигаются играющие, у них на пути препятствия в виде знаков. Попадая на эти препятствия, играющий возвращается назад. Попав на «пешеходный переход», игрок по красной стрелке продвигается вперед. Побеждает тот, кто первым достигнет финиша.
«Что говорит светофор»
Цель: закреплять значение цветов светофора и правила поведения на улице.
Материал: цветные картонные кружки на каждого ребёнка - красные, жёлтые и зелёные.
Ход игры: воспитатель раздаёт детям кружки красного, жёлтого и зелёного цвета. Воспитатель называет сигнал светофора, а дети показывают соответствующие кружки. Выигрывает тот, кто правильно покажет все кружки.
