Валентина Фон
«Чаепитие» Занятие в младшей группе.
Цель: Расширять представление о посуде. Продолжать знакомить с названиями предметов чайной посуды и их названием; расширять словарный запас, учить выполнять поручения, развивать речь. Воспитывать у детей желание заботиться о кухне.
Ход занятия.
В: Посмотрите, какой беспорядок у нас на столе, а ведь скоро к нам в гости придут куклы пить чай. Давайте сначала расставим посуду.
В: Это чайник, в нём заваривают чай.
В. - Куда его поставим?
Д. - Поставим чайник на середине стола.
В. - Как эта посуда называется?
Д. - Сахарница.
Публикация «„Чаепитие“ Занятие в младшей группе,» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Посиделки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2012
В. - Правильно, поставим сахарницу рядом с чайником.
В. - Это блюдца, расставим их по краям стола.
В. - А на блюдца что поставим?
Д. - Поставим чашки. Возле чашек на блюдце положим чайные ложечки, салфетки, угощенье в вазочке.
В. - Стол накрыт, вся посуда расставлена, теперь нам осталось дождаться гостей.
Раздаётся стук в дверь.
В. - Вот и куклы пришли, поздоровайтесь. Скажите куклам: Садитесь пожалуйста и посадите их за стол, положите к каждому блюдцу салфетку (остальные дети раздают салфетки.)
Теперь нальём чай в чашки (Наливают чай)
В. - Ребята, что нужно добавить в чай, чтобы он был сладким? А чем мы будем насыпать сахар в чай?
Д. - Будем насыпать сахар чайными ложечками.
В. - Давайте хорошо размешаем сахар, чтобы он растаял и чай стал сладким. Воспитатель ставит вазочку с печеньем и чаепитие продолжается.
В. - Дима, как зовут твою куклу?
- Настя, а тебе нравится у нас в гостях?
В- Ваня, а как зовут твою куклу? Какое угощение ей больше понравилось?
В. - Аня, предложи своей кукле печенье.
Дети кормят кукол, вытирают рот салфеткой.
Наши куклы благодарят нас за угощенье, говорят нам спасибо.
А сейчас, давайте потанцуем с куклами.
