Вайновская Ольга Васильевна
«Цветик-семицветик» — сценарий праздника 8 марта для детей старшего дошкольного возраста
Праздник 8 марта «Цветик-семицветик»
для детей старшего дошкольного возраста
Под музыку «Зореньки краше» дети входят в зал и встают полукругом.
Вед: Здравствуйте, дорогие гости! Как замечательно, что сегодня мы отмечаем самый чудесный, самый добрый праздник – праздник, посвящённый вам, наши дорогие мамы, бабушки и девочки. Оставайтесь всегда такими же милыми, красивыми, любящими и любимыми.
Праздник к нам пришёл весной,
Самый ласковый, родной.
Этот праздник дорог нам,
Что за праздник?
Публикация «„Цветик-семицветик“ — сценарий праздника 8 марта для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Старшая группа
- Сценарии 8 марта. По мотивам сказки «Цветик - семицветик»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Цветик-семицветик»
- Темочки
Все дети: Праздник мам!
Дети:
1. Первым солнечным лучом постучался он к нам в дом,
И от радости сосульки зазвенели за окном.
2. Их услышал ручеёк, улыбнулся и потёк.
И кивнул нам из-под снега первый мартовский цветок.
3. Мы сегодня встали рано, мы сегодня не шалим
Мы сегодня к нашим мамам с поздравлением спешим.
4. Наша мама как фонарик, от неё тепло и свет
Ей подарим красный шарик и ещё цветов букет.
5. Мама очень любит нас и о нас заботится.
Быть всегда и всюду с мамой очень-очень хочется.
6. Я про мамочку свою песню звонкую спою,
Пусть услышит целый свет, что дороже мамы нет!
Песня «Наступает праздник наших мам».
После песни дети рассаживаются на стульчики.
Звучит музыка, в зал, оглядываясь, входит Старуха Шапокляк. Проходя по залу,
она случайно сталкивается с Ведущей.
Вед: Простите, а вы кто такая? И что вы здесь делаете?
Шапокляк: Я, значит, иду, иду и вижу, значит, красивое объявление висит, мол, зовём мам и бабушек на праздник. Ну и зашла, я ведь тоже бабушка.
Вед: Чья же вы бабушка? Что-то я вас ни разу не видела в нашем детском саду.
Шапокляк: Ой, милая, внуки-то мои давно выросли, а я бы с удовольствием посмотрела ваш праздник.
Вед: Ну, хорошо, оставайтесь с нами. Ребята, не можем же мы выгнать эту бабушку, ведь у неё тоже сегодня праздник. А нам пришло время поздравить наших дорогих мам…
Звучит музыка, в зал вбегает Незнайка, в руке у него рогатка.
Незнайка: Здрасьте! Ой, а куда это я попал? И кто вы такие? И что вы здесь делаете? И почему это вы все такие красивые?
Вед: Погоди, погоди. Сразу столько вопросов. А ты сам-то кто такой?
Незнайка: Кто-кто…Незнайка!
Вед: А-а-а! Незнайка из Солнечного Города… Ну, здравствуй, Незнайка! Вот теперь я отвечу на все твои вопросы. Ты, Незнайка, попал к ребятам в детский сад «Весёлый паровозик». А все мы красивые потому, что у нас сегодня праздник.
Незнайка: А какой праздник?
Вед: Праздник 8 марта!
Незнайка: И что нужно делать в этот праздник?
Вед: В этот праздник, Незнайка, нужно поздравлять всех женщин и всех девочек, и дарить им подарки.
Незнайка: Подарки? О, я знаю что подарить моей Ромашечке- Букашечке!(Восхищённо смотрит на свою рогатку).
Вед: Незнайка, я думаю, что твоя Ромашечка не очень-то обрадуется такому подарку.
Незнайка: А какому подарку она обрадуется?
Вед: Ну, например, цветочку.
Незнайка: А где же взять цветочек? На улице ещё холодно и цветы не растут.
Вед: Мы, Незнайка, тебя выручим, мы дадим тебе волшебный цветик-семицветик.
Ведущая подходит к столику, на котором стоит ваза со стеблем без лепестков.
Вед: Ой! Что это такое? Кто-то оборвал все лепестки и от цветика-семицветика остался только один стебелёк. Кто же это сделал?
Незнайка: Я вам помогу! У меня есть волшебный фонарик. Я им посвечу и сразу увижу, кто оборвал лепестки.
Под музыку Незнайка обходит зал, проводя фонариком по лицам детей и родителей.
Шапокляк (злобно): Себя не забудь проверить!
Незнайка останавливается перед Шапокляк.
Шапокляк (вызывающе): Ну и что ты на меня уставился?
Незнайка: Мне кажется, мы с вами знакомы. Подождите, подождите! Я вспомнил! Вы – не бабушка!
Шапокляк: Ты прав, я – дедушка! (Злобно, замахиваясь ридикюлем). У-у! Недаром тебя Незнайкой прозвали!
Незнайка: Но зато я знаю кто вы такая! Вы – старуха Шапокляк! И именно вы оборвали все лепестки!
Шапокляк: Ну и что! Ну, я спрятала ваши лепестки! Ишь, раскричался!
Вед: Ну зачем вы это сделали?
Шапокляк: И вы ещё спрашиваете? Кто меня пригласил сегодня? Никто! Обиделась я на вас! Не отдам вам лепестки!
Вед: Успокойтесь, пожалуйста. Вы нам скажите, что мы должны сделать, чтобы вы отдали их?
Шапокляк: У меня семь лепестков, если вы выполните семь моих заданий, так и быть – отдам вам ваши лепестки!
И вот первое задание:
Чтобы лепесточек получить, надо слово вам сложить.
А слово это не простое, слово это дорогое.
Незнайка (взволнованно): А какое это слово?
Вед: Не волнуйся, Незнайка, я, кажется, знаю:
Кто на свете всех дороже? Всех милее и надёжней?
Кто печёт нам пироги? Кто нам чистит сапоги?
Вместе с нами кто играет? Кто всегда нас понимает?
Любит, нежит и ласкает?
Дети: МАМА! МАМОЧКА!
Вед: Молодцы, ребята! Давайте сложим из букв слово «Мамочка».
Проводится игра «Сложи слово».
Незнайка: Ура! Получилось! Шапокляк, отдавайте обещанный лепесток.
Шапокляк: Ой, у меня от твоего крика голова начинает болеть. И кто тебя только воспитывает? (Отдаёт лепесток). Один лепесток вас не спасёт, а чтобы получить второй лепесточек - вы должны меня повеселить.
«Лесной оркестр»- игра на детских музыкальных инструментах
Незнайка: Молодцы, ребята, хорошо играете! Если бы не ваш весёлый оркестр, не видать бы нам второго лепестка. (К Шапокляк) Отдавайте, пожалуйста, второй лепесточек. Интересно, какое задание нам предстоит выполнить за третий лепесток?
Шапокляк: Смотри-ка, какой любопытный!
Незнайка: Не любопытный, а любознательный,
Шапокляк: Значит так, любознательный ты мой, загадай-каты детям загадки. Если ответы будут правильными, третий лепесток ваш.
Незнайка: Загадки я люблю загадывать. Ребята, внимательно слушайте и отгадывайте.
1. Рыхлый снег на солнце тает, ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса – значит к нам пришла ….(весна).
2. Словно змейка, из-под льда мчится талая вода.
И звенит всех птиц бойчей, это – озорной…(ручей).
3. Зимняя сосулька плачет, Длинный нос от солнца прячет.
Ну, а с носа целый день кап-кап-кап –звенит…(капель).
4. Жёлтые, пушистые шарики душистые.
Их укроет от мороза в своих веточках ….(мимоза).
5. Ручейки бегут быстрее, светит солнышко теплее.
Баба снежная грустна – в гости к нам идёт …(весна).
6. На лесной проталинке вырос цветик маленький.
Прячется в валежник беленький…(подснежник).
7. Вдоль дорожек без труда мчится талая вода.
Снег от солнечных лучей превращается в…(ручей).
Шапокляк: Ишь, какой хитреньки! Загадки-то лёгкие, все в рифмочку! А вот я сейчас проверю, умеют ли ваши мамы варить кашу и что для этого нужно!
Задумала мама кашу сварить,
Чтоб деток своих повкусней накормить!
На рынок пошла, и вот что взяла:
- Парное молоко? (да);
- Куриное яйцо? (нет);
- Пшено и рис? (да);
- Лавровый лист? (нет);
- Соленый огурец? (нет);
- Мясной холодец? (нет);
- Сахар да соль? (да);
- Белая фасоль? (нет);
- Масло топленое? (да);
- Рыба соленая? (нет);
- Чернослив да изюм? (да);
- Рахат лукум? (нет);
- Перец болгарский? (нет);
- Соус татарский? (нет);
- Клубничное варенье? (да);
- Бисквитное печенье? (нет);
Шапокляк: Ну ладно, молодцы – дети загадки отгадали, мамы с приготовлением каши справились! Вот вам за это третий лепесточек!
Вед: Да, уважаемая Шапокляк, наши мамы не только отличные хозяйки, но и очень хорошо танцуют. И за четвёртый лепесток они готовы станцевать со своими детьми.
Шапокляк: Ладно, уговорили! Танцуйте со своими детьми, а я полюбуюсь на вас!
«Танец с мамой»
После танца все остаются в кругу.
Шапокляк: Ну, что тут скажешь, заработали вы четвёртый лепесток, забирайте его, а вот пятый я вам не отдам!
Незнайка: Это почему?
Шапокляк: Танцевать с мамочкой– это слишком просто! А вот в магазин с мамой сходить, продукты купить, кто это будет делать?
Вед: Уважаемая Шапокляк! Наши дети всегда готовы помочь своим мамам, и сейчас вы в этом убедитесь. Дети, вам придётся сходить с мамами в магазин.
Шапокляк: Кстати, на улице дождь пошёл, советую мамам взять зонтики, а дети пусть наденут калоши, чтобы не промокли ножки.
Эстафета «Магазин»
Играют дети и их мамы. Две команды. Мама берёт ребёнка за руку, в другой руке – зонт. Ребёнок обувает на ноги галоши, берёт корзинку свободной рукой. Подбежав к столу-прилавку, ребёнок кладёт в корзинку что-то одно из предложенного. Вернувшись к своей команде, мама и ребёнок передают зонт, галоши и корзинку следующей паре.
Шапокляк: Ну, ладно, вижу вы действительно хорошие помощники своим мамам, вот вам за это пятый лепесток. А любите ли вы своих бабушек? Для них вы приготовили поздравления?
Вед: Конечно! Наши дети очень любят своих бабушек, и сейчас вы в этом убедитесь.
Выходят дети и читают стихи.
1: Бабушка, бабуля, как тебя люблю я!
Будь всегда красивой, молодой и милой!
Больше улыбайся, не грустить старайся.
Вырасту когда большой, будешь ты гордиться мной!
2: Я бабуленьку родную очень крепко поцелую
Ведь бабуленька моя очень-очень добрая!
3: Думаю….почти не сплю, что ж бабуле подарю?
Может книжку, может мишку, может куколку-малышку?
Ей игрушки не нужны, ей слова мои важны!
Много всяких добрых слов я всегда сказать готов.
Вот и говорю: Бабуля, знаешь, как тебя люблю я!
Вед: Дорогие бабушки, примите в подарок песню.
Песня «Нет ласковей на свете бабушке моей»
Шапокляк: За такое поздравление вот вам шестой лепесток.
Незнайка: Ну, а последний лепесточек? Что мы должны сделать?
Шапокляк: А за последний лепесточек…. Научите меня добрым и ласковым словам.
Вед: С удовольствием! Наши ребята знают много таких слов и говорят их своим мамам, а вы, уважаемая Шапокляк, слушайте внимательно и учитесь.
b]Видеокомплименты. [/b]
Шапокляк: Ой, какие прекрасные слова, какие хорошие дети, и какие замечательные у вас мамы и бабушки! Большое вам всем спасибо, что научили меня таким словам и за это примите от меня последний лепесточек. (Отдаёт лепесток). А мне пора, пойду говорить людям добрые и ласковые слова! До свидания!
Шапокляк под музыку уходит.
Незнайка: Ребята, вы молодцы! Нам удалось собрать все лепестки.
Вед: Незнайка, а ты знаешь почему? Потому, что все наши ребята добрые и послушные, потому, что их любят мамы и бабушки. А наш цветик-семицветик опять целый, и мы отдаём его тебе, Незнайка, для твоей Ромашенки.
Незнайка: Спасибо вам, ребята! А как же вы без подарков?
Вед: А мы сейчас скажем волшебные слова, и здесь появятся подарки для наших мам.
Все говорят слова.
Лети, лети, лепесток!
Через запад на восток! Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг!
Лишь коснёшься ты земли – быть по-моему вели!
Вед: Пусть здесь появятся подарки для мам!
Незнайка выносит корзину с маленькими цветиками-семицветиками, и раздаёт их детям.
Дети танцуют танец «Цветик-семицветик».
По окончании танца, дети дарят цветы мамам.
Вед: А наш праздник подошёл к концу. Мы хотим, чтобы эти цветы принесли в ваши дома любовь, счастье и взаимопонимание.
Незнайка: Мне пора возвращаться в Солнечный Город, и поздравить Ромашечку, а также всех девочек с праздником. До свидания!
Вайновская Ольга Васильевна | Все публикации
