Сценарий развлечения «День смеха»

Ольга Тумурхонова
Сценарий развлечения «День смеха»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Познакомить детей с праздником, посвященного дню смеха; развивать позитивные самоощущения, связанные с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе.

Задачи: Вызвать интерес к персонажам праздника. Доставить детям радость и удовольствие, создать веселое настроение.

Развивать двигательные навыки и умения, умение играть в совместные игры, активизировать словарный запас, воспитывать коммуникативные качества.

Оборудование и оформление зала: атрибуты для игр; лыжи, шляпы, мячи маленькие, мячи большие, кегли, зал украшен шарами, цветами.

Действующие лица:

Ведущий

Публикация «Сценарий развлечения „День смеха“» размещена в разделах

• День смеха. 1 апреля
• День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014

Рассеянный

Медведь

Маша

Клоуны: Чупа, Чупс

(Дети 1,2 средней группы входят в зал под веселую музыку)

Ведущий.

Встречает детей словами:

“Всем, всем, всем!

Приветствуем Вас!

В добрый час!

Добро пожаловать! Входите!

Всё тут готово для потех!

Танцуйте, пойте, веселитесь

И пусть, царит повсюду смех”.

Сегодня вы пришли на праздник Смеха. В народе говорят: “Первое апреля—никому не верю!”

Потому что: 1 апреля—это юмор,

1 апреля—это шутка,

1 апреля—это смех и улыбки на ваших лицах!

Что за праздник без народа?

Что за праздник без гостей?

Заходи любой, попробуй

Рассмешить своих друзей!

(Забегает “Рассеянный” (взрослый в костюме рассеянного с чемоданом, из которого торчат различные вещи. В чемодане лежат 2 пары лыж); он бегает по залу, суетится, ведёт себя встревоженно. Его действия сопровождаются любой весёлой музыкой.)

Рассеянный.

Что такое, что за шутки?

Еду я вторые сутки!

А попал не в Ленинград,

А попал я в детский сад!

(И тут у гостя расстегивается чемодан, оттуда вываливаются все вещи и лыжи.)

Ведущий. Какой же ты и правда рассеянный, зачем же ты лыжи в дорогу взял?

Обращаясь к детям: Дети, пригодятся сейчас лыжи Рассеянному?

Дети. Нет! Сейчас на улице—весна!

Ведущий. Правильно, а если на лыжах уже кататься нельзя, можно с ними поиграть.

(Проводится игра “Быстрые лыжи”. Вызываются два ребёнка, одевают лыжи. Кто из них вперёд дойдёт до “финиша” – победитель.)

(Рассеянный играет вместе с детьми).

Рассеянный. Весело у вас тут, интересно. Но мне пора в Ленинград!

Побегу-ка я в кассу

Покупать бутылку квасу! (Машет детям рукой и убегает)

(Звучит музыка вбегает медведь, мечется, пытается спрятаться)

Медведь. Здравствуйте ребята,

Помощь ваша мне нужна,

Приболел немножко я,

Об этом Машенька узнала

И укол мне прописала,

Боюсь уколов жутко я.

Друзья, спасите же меня.

Ведущий. Что за хворь с тобой стряслась?

Медведь. Грусть, тоска меня взяла.

Ведущий. Не расстраивайся зря, все будет в порядке.

А сейчас милый мишка, сделаем зарядку.

Физкультминутка. Будем прыгать и скакать!

Раз, два, три, четыре, пять!

Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)

Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)

Раз, два, три.

Наклонился левый бок.

Раз, два, три.

А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)

И дотянемся до тучки.

Сядем на дорожку, (Присели на пол.)

Разомнем мы ножки.

Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.)

Раз, два, три!

Согнем левую ножку,

Раз, два, три.

Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.)

И немного подержали.

Головою покачали

И все дружно вместе встали. (Встали.)

Медведь. Стало легче мне немножко, и размялись мои ножки.

(Звучит музыка вбегает Маша с большим шприцом, подбегает к медведю пытается сделать укол. Медведь прячется за ведущего. Бегают вокруг ведущего).

Маша. Ага, попался! Лечится. Давай, давай лечится! (Замечает аудиторию) О, а куда это мы попали?

Ведущий. Вы попали в детский сад

Сейчас праздник у ребят.

Маша. Интересно, что за праздник?

Ведущий. Об этом дети вам расскажут.

(Дети рассказывают стихи).

1 ребенок. Отмечаем праздник Смеха,

Вот забава, вот потеха!

Все играют и шалят,

Все друг друга веселят!

2 ребенок. Птичье щебетание.

Тиканье капели.

Всходит утро раннее,

Первого апреля.

3 ребенок. В этот день улыбчивый,

Жить без шуток плохо.

Если ты обидчивый,

Вспыльчивый, забывчивый,

Хмурый, неуживчивый,

Берегись подвоха!

Медведь. Хм, вот так праздник-проказник.

Маша. (Обращается к медведю). Ну, может уже попроказничаем, уже. А? (Бегает поскоком по залу, лопает несколько воздушных шаров.)

Ведущий. Нет, проказничать не будем,

Будем петь, стихи читать,

Мишку будем забавлять.

(Ребята 1,2 средней группы исполняют песню «Закончилась зима»)

Маша. Мишка, мишка хочу играть.

Проводится игра «Поймай мяч шляпой». Выбирается несколько детей. Каждому ребенку дается по мячику. Дети кидают мячики, а герои ловят их.

Маша. Мишка А у тебя на лбу огромная шишка.

Мишка. (Удивлен, трогает лоб). Где шишка?

Маша. Пошутила я, сегодня же праздник смеха.

Мишка, снова ты стал улыбаться

Грусть, тоска твоя прошла.

И укол тебе не нужен.

Мишка. Праздник излечил меня

Самый лучший праздник в мире,

Где улыбка- лучший друг.

Спасибо вам, ребятишки.

Вместе. Ну а нам пора прощаться.

До свидания, друзья! (Уходят)

Ведущий. Если вам смешинка в рот

Вдруг случайно попадет

Не сердитесь, не ворчите

Хохочите, хохочитеВ зал вбегают клоуны Чупа и Чупс

Чупа. Здравствуйте, а вот и мы! (Раскланиваются)

Ведущий. Зравствуйте! Ребята, а кто это?

Дети. Клоуны!

Чупа. Меня зовут Чупа!

Чупс. А меня Чупс!

Вместе. Чупа Чупс! Запомнили?

Чупа. Услышали шум, веселье и смехи захотели присоединиться к вам!

Ведущий. Мы как раз отмечаем праздник. Ребята, какой?

Дети. День смеха!

Клоуны. Ух, ты это наш любимый день!

Чупс. Ну-ка дружно, ну-ка вместе:

Девочки, мальчики!

Раз, два, три,

Свое имя назови!

Чупа. Всех мальчишек зовут: «Бу-бу-бу!»

Чупс. А всех девченок: «Сю-сю –сю!»

Чупа. А сейчас я вам что-то расскажу

И этим всех вас насмешу.

Начну стихи для вас читать

(Обращается к Чупу) А ты слова к ним прибавлять!

Зайку бросила хозяйка.

Под дождём остался зайка.

Со скамейки слезть не смог…

Чупс. Станцевал нам гопачок!

Чупа. Идет бычок качается…

ЧупсВздыхает на ходу!

Чупа. Муха –муха Цокотуха, позолоченное брюхо.

Муха по полю пошла…

Чупс. Нам гостинцы принесла!

Чупа. Бабушка козлика очень любила…

Чупс. И по утрам его палкою била

Чупа. Ну что, детвора, вы любите играть?

Чупс. Эй, кто тут самый веселый и ловкий, покажите- ка сноровку!

Игра «Прыжки на мячах»

Чупс. Ну а танцевать вы любите?

Танец «Топай- хлопай»

Чупа. Я же совсем забыл,

Ведь у меня же где- то есть огро-о-мный чупа- чупс!

Чупс. Нет, это мой чупа- чупс!

(Чупа и Чупс ищут чупа- чупс, бегают по залу, находят и делят между собой)

Чупа. Отдай, это же мой чупа- чупс!

Чупс. Нет, мой! (И тут клоуны разрывают чупа- чупс в котором находятся конфеты)

Чупа. А знаешь, Чупс, что я подумал?

Чупс. Нет, не знаю. А что?

Чупа. А давай не будем жадничать и поделимся с ребятами.

Чупс. Давай!

(Сюрпризный момент.)

Чупс. Ну что ж, друзья, прощаться будем

Наш праздник долго не забудем

Чупа. Мы будем новой встречи ждать

А вам желаем

Все. Не скучать!

Ведущий. Спасибо за веселье,

За хорошее настроенье!