Ирина Лапезина
Сценарий праздника для детей младшего дошкольного возраста «День знаний в детском саду»
Сценарий праздника для детей младшего дошкольного возраста
«День знаний в детском саду»
Автор: Лапезина Ирина Викторовна МБДОУ № 126 г. Владивосток
Цель: Создать у детей и родителей радостное праздничное настроение и доставить удовольствие.
Публикация «Сценарий праздника для детей младшего дошкольного возраста „День знаний в детском саду“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи: Пробудить желание принимать участие в танцах, играх, конкурсах. Научить простым танцевальным движениям. Познакомить родителей друг с другом. Побудить родителей принимать активное участие в мероприятиях, в развитии своего ребенка. Сплотить и подружить семьи.
Способы: Использование сюрпризного момента. Применение песен, музыки, танцев и игр.
Участники мероприятия: воспитатели, дети, родители.
Ход праздника:
Воспитатель: Проходите, не стесняйтесь
В свою группу направляйтесь!
Звучит музыка, дети с родителями, заходят в группу. Воспитатель: Как много деток у нас собралось! Все они пришли сегодня в детский сад. Ребята, а вы знаете что сегодня у нас за праздник? Я вам сейчас расскажу «1 сентября - день знаний».
Воспитатель: Умеете ли вы зарядку делать по утрам? Весёлая зарядка под ритмическую музыку.
Воспитатель: Как мы вместе весело и хорошо сделали зарядку. Ещё мы сегодня все вместе отметим замечательный праздник «День знаний», будем танцевать и веселиться. А сейчас мы поиграем в интересную игру.
Игра: «Как мы провели лето».
Встаньте те, кто, ходил в лес.
Поднимите руки, кто ездил в деревню к бабушке.
Постучите ножками, кто сходил в зоопарк.
Похлопайте, кто летом ел мороженое.
Воспитатель: Раз вы стали такими мастерами, значит, и вправду выросли. И в детский сад пришли не зря. Ребята, а с чем вы больше всего любите играть?
Дети: С игрушками! Воспитатель: А вот я вам сейчас загадки про них загадаю. Слушайте внимательно. Длинные ушки, быстрые лапки, Прыгает ловко, любит морковку. (Зайка) Воспитатель: Угадайте, кто такая: Вся горит, как золотая, Ходит в шубке дорогой, Хвост пушистый и большой. (Лисица)
Воспитатель: У нас есть хитрая лисица, которая любит гоняться за зайчишками. Хотите поиграть?
Проводится игра «Хитрая лиса»
Слышатся чьи-то громкие шаги, звучит веселая музыка, в зал залетает Баба-Яга на метле.
Баба-Яга: Нет, ну это какое-то безобразие! Праздничек они решили тут устроить, а меня-то не позвали! Ох, как нехорошо! Думали, не учую? У меня нос – во! Высший класс! Не нос, а насос! Вы, что меня не боитесь?
Дети: Нет!
Баба-Яга: Конечно, не боитесь, с мамами пришли! Да и настроение у меня сегодня прекрасное. А у вас? А вот я сейчас и проверю…
Игра: «Делай как я»
Стук в дверь: Вылетает Ириска на воздушных шариках.
Ириска: Я на шариках летела, Во все стороны глядела. Вижу край подо мной, Да зелёный он какой! Там сады кругом, цветы Небывалой красоты. И дома стоят большие, Словно корабли морские.
Как зовётся этот край? Кто ответит мне сейчас? Воспитатель: Ириска, ты прилетела в детский сад «Стрекоза»
Баба-Яга: Мамы, папы, детвора
В детский сад идут с утра.
Их «Стрекозка» всех здесь ждёт –
Любит, нежит, бережёт.
Ириска: В сад? А где тут цветы?
Воспитатель:
Да вот же они, Ириска!
В нашем саду цветы – это наши дети.
Самые весёлые на этой планете.
Они здесь играют, танцуют, поют
И дружной, весёлой семьёй живут.
Ириска: А играть ваши дети любят?
Дети: Да!
Звучит фонограмма «Бой часов»
Ириска: Ой, слышите, кажется часики стучат! Что они нам говорят?
Дети: Наши часики стучат
Поиграть они хотят!
Музыкальная игра «Часики»
Воспитатель:
Вот так чудеса! И что же мы будем делать с этими малышами?
Баба-Яга: Милочка! Чего тут думать! Конечно же устроим соревнования. Уж потешьте старушку!
Звучит фоновая музыка. Делим всех гостей на 2-3 команды (в зависимости от количества человек, но так чтобы мама была в одной команде со своим ребенком. Команды выстраиваются в одну колонну парами, мама держит своего ребенка за руку.
Конкурс «Собери свои мячи» перед каждой командой стоит корзина у одной команды желтая, у другой красная, Баба-яга и Ведущий высыпают на пол маленькие мячи (желтые и красные). Игроки собирают мячи своего цвета в свою корзинку.
Ириска: Как здорово у вас! А можно я приду к вам и научусь всему? Воспитатель: Конечно, приходи, Ириска. Ириска: А, танцевать вы меня научите? Я ведь очень люблю танцевать. Воспитатель: Ну конечно Ириска мы тебя научим и танцевать. Смотри и учись! Дети исполняют танец «Барбарики»
Воспитатель: Мальчишки и девчонки, а так-же их родители, это еще не все! Сегодня вас с праздником поздравит наша замечательная заведующая (И. О). Звучит музыка, выходит заведующая д/с, говорит напутственные слова.
Ириска: Ах, ребята, как же мне с вами весело! Уходить от вас совсем не хочется. Давайте ещё с вами поиграем! Если я вам покажу красный цветок, вы будите молчать, когда покажу жёлтый – вы будите хлопать, а если вы увидите в моих руках синий цветок, то вы затопаете.
Проводится игра Баба-Яга: Двери шире распахнём –
Заходите в тёплый дом.
Ведущий: Как маленькую детскую планету. Мы запускаем шар воздушный этот. Стремитесь, ребята, в науку добра. В добрый путь, в славный путь, детвора.
