Наталья Шабалина
Сценарий праздника, посвященному «Дню знаний» в детском саду
Сценарий праздника, посвященному "Дню Знаний". Праздник проходит на игровой площадке рядом с детским садом. Дети перемещаются с одной игровой зоны в другую, где их ожидает очередной сказочный персонаж.
Звучит веселая музыка. Ведущий организовывает детей вокруг себя.
Публикация «Сценарий праздника, посвященному „Дню знаний“ в детском саду» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Ребята, сегодня замечательный праздник! Детский сад распахнул свои двери после длительных летних каникул. Посмотрите, какие изменения произошли вокруг. Какие изменения вы заметили? Конечно, у нас теперь есть забор, красивые клумбы. А как изменились детишки после лета! Какие вы стали большие, взрослые. Лето нам подарило много тепла, фруктов. Многие из вас ездили отдыхать на Волгу, в деревню, на море. Вам понравился летний отдых? И сейчас мы узнаем, кто больше съел витаминов и набрался сил – мальчики или девочки.
Сейчас я вам буду задавать вопросы, а вы внимательно их слушайте, и, если я читаю стихотворение про мальчиков, то вы, мальчишки должны будете весело и дружно мне ответить: «Мальчишки!». Давайте попробуем. А если я буду читать стихотворения про девочек, то вы, девчата, должны громко отвечать: «Девчонки!» Все девочки, вместе, дружно.
— Принцессами из книжки
Мечтают стать. (девчонки)
— За дракой наблюдать в сторонке
Не будут никогда. (мальчишки)
— Ноготки на пальчиках
Красят только. (девочки)
— Лешей, Колей, Севочкой
Называют. (мальчиков)
— Любят спорт, машины, гонки
Настоящие. (мальчишки)
— Увидев серенькую мышку,
От страха завизжат. (девчонки)
— Слезы лить без передышки
Способны многие. (девчонки)
— В самосвал грузить щебенку
Могут запросто. (мальчишки)
— Скворечник — дом для птенчиков
Легко сколотят. (мальчики)
— В летних сарафанчиках
Ходят только. (девочки)
Ведущий: Ребята, а вы знаете, какой праздник мы отмечаем сегодня, в первый день осени? 1 сентября – день Знаний.
ПО ОДНОЙ ПРОСТОЙ ПРИМЕТЕ
УЗНАЕМ МЫ ЭТОТ ДЕНЬ:
ПО ИДУЩИМ В ШКОЛУ ДЕТЯМ
ГОРОДОВ И ДЕРЕВЕНЬ.
И ПУСКАЙ НЕМАЛО СЛАВНЫХ,
РАЗНЫХ ДНЕЙ В КАЛЕНДАРЕ,
НО ОДИН ИЗ САМЫХ ГЛАВНЫХ –
САМЫЙ ПЕРВЫЙ В СЕНТЯБРЕ.
В новом учебном году нам предстоит узнать очень много нового интересного и познавательного.
А вы знаете, что наш детский сад необычный, он – волшебный. Здесь живут сказки, и сегодня сказочные герои пришли поздороваться с вами.
Звучит волшебная музыка. Ведущий обращает внимание детей на зонтик, в дальнем углу общей площадке. Дети подходят к нему.
Оле-Лукоей: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Оле-Лукойе. Я – добрый волшебник из ваших снов. Когда вы спите я прихожу к вам виде ярких сказочных сновидений. Ребятишкам, которые весь день были послушными, не шалили понапрасну, - я дарю яркие сновидения. Я для грубых и невоспитанных детей я приготовил неинтересные, черные сновидения.
Ведущий: Оле-Лукойе, наши дети очень воспитанные и послушные и очень добрые.
Оле-Лукойе: Сейчас мы проверим – сколько волшебных, добрых слов, знаете вы. Мой волшебный сундучок хранит одну тайну. Но вот загвоздка – эту тайну он раскрывает лишь добрым детям. Сейчас вы по очереди будете класть в этот сундучок добрые слова, пока он не откроется.
Игра «Волшебные слова».
Оле-Лукойе: Посмотрите, сундучок стал потихоньку открываться, давайте скажем последнее волшебное слово, чтобы он окончательно открылся. Посмотрите, в нем находятся цветные загадки, угадав которые вы найдете, путь к Древу Познания. На этом дереве растут волшебные конфеты знаний. Съев одну конфету вы станете умнее и постигнете великую мудрость.
Ведущий: Ребята, хотите быть еще умнее и мудрее? Хотите найти Древо познания. Тогда – в путь.
Оле-Лукойе: Не спешите. Сначала угадайте про какой цвет загадка.
Лягушка скачет на болоте
Она все время на охоте.
Прощай, комарик несмышленный!
А у лягушки цвет.
(йынелез)
Вот вам зеленый щарик-подсказка, он вам покажет дорогу к Древу Познания. А мне надо с вами прощаться – мне нужно приготовить много интересных снов для послушных ребят. До новых встреч во сне!
Ведущий (лопает шарик, оттуда выпадает следующая загадка-подсказка) : Ребята, давайте посмотрим, что здесь написано. Так, это опять цветная загадка.
Из скорлупок, из пеленок
Вылез маленький цыпленок.
Ой, смешной какой ты,
Наш комочек.
(йытлеж)
Нужно найти желтый шарик.
Дети находят желтый шарик нас спортивной площадке. Подходят к нему.
Появляется Крош.
Крош: Привет, ребята! Я – Смешарик Крош.
Поиграть с вами не прочь.
Ведущий: Крош, мы ищем Древо Познания, не подскажешь нам, как его найти.
Крош: Проще простого. Только сначала поиграйте со мной. Вы знаете, что я очень люблю бегать, прыгать.
ПОДВИЖНЫЕ АТТРАКЦИОНЫ
Крош: Я вижу, что вы достойны отведать конфеты знаний. Вот вам подсказка.
Посмотри-ка в книжку.
Что ты видишь? - Мышку.
Она бывает белая,
Но чаще всего.
(яарес)
Ищем серый шарик. Подходим к дереву, на котором висит серый шарик. Нас встречает Лосяш.
Лосяш: Здравствуйте, ребята. Я – Лосяш. Я очень умный и люблю отгадывать загадки и ребусы.
Ведущий: Здравствуй, Лосяш. Мы ищем древо познания, ты знаешь, как его найти?
Лосяш: Конечно, знаю. Только я вам не скажу.
Ведущий: Почему, Лосяш?
Лосяш: В начале отгадайте мои загадки.
1.
Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой -
Забиваем головой.
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы. (футбол)
2.
Здесь команда побеждает,
Если мячик не роняет.
Он летит с подачи метко
Не в ворота, через сетку.
И площадка, а не поле
У спортсменов в. (волейболе)
3.
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это. (баскетбол)
4.
Я смотрю - у чемпиона
Штанга весом в четверть тонны.
Я хочу таким же стать,
Чтоб сестренку защищать!
Буду я теперь в квартире
Поднимать большие. (гири)
5.
На Олимпе в древнем мире
Греки поднимали гири,
Состязались в беге, силе,
Тяжести переносили.
И дарила им награды
Летняя. (олимпиада)
6.
Мы не только летом рады
Встретиться с олимпиадой.
Можем видеть лишь зимой
Слалом, биатлон, бобслей,
На площадке ледяной -
Увлекательный. (хоккей)
7.
И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лед узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы - фигурные. (коньки)
Лосяш: Молодцы. А вот вам следующая подсказка, чтобы найти Древо Познаний.
Вырос летом на лугу.
Я сорвать его могу.
Отнесу цветок домой -
Колокольчик.
(йобулог)
Ведущий: Ребята, нам нужно найти голубой шарик. (Дети находят шарик на следующей пригрупповой площадке.)
Нюша: Здравствуйте, ребята. Меня зовут Нюша. Я очень люблю все красивое – одежду, прически. А еще я хочу поскорей стать взрослой. Моя мама говорит, чтобы быстрее вырасти нужно есть витамины. А что это такое – ви-та-ми-ны.
Ведущий: Твоя мама права. Дети должны принимать витамины.
Нюша: А где их найти?
Ведущий и дети рассказывают Нюше о фруктах и овощах и где они растут.
Нюша: Я обязательно буду есть овощи и фрукты и вырасту большой и красивой.
Ведущая: Ребята, Нюша! Мы совсем забыли, что мы ищем Древо Познания.
Нюша, ты не знаешь, как найти к нему дорогу.
Нюша: Проще простого. Вот вам розовый клубочек, он покажет вам дорогу.
Нюша бросает клубок и он катится за детский сад, в сторону Древа. Ведущий обращает внимание на Бармалея, сидящего под деревом.
Бармалей (испачканный шоколадом, взыхает) : Ой, как мне плохо, живот болит. Ни за что на свете не буду есть столько конфет.
Ведущий: Ребята, посмотрите на Бармалея. Так (берет обертку из-под конфеты и читает) : Конфета Знаний. Бармалей, ты съел все конфеты с этого дерева?
Бармалей: Ой. Да, вкусные были конфеты.
Ведущий: Да ты знаешь, что это были за конфеты.
Бармалей: А мне какая разница, какие были конфеты. Главное – что у меня ужасно болит живот от этих конфет.
Ведуший: Да ведь это наши конфеты знаний.
Бармалей: Что значит ваши. Они – мои. А будете возражать и вас съем! (Грозно двигается к ведущей)
Бармалей: Ой, что-то мне не по себе. У меня проснулся аппетит к…нет, я больше не хочу есть маленьких детишек. Я хочу много, много. знаний. А где их дают?
Ведущий: Для начала тебе, Бармалей нужно попасть в школу.
Бармалей: Меня очень сильно тянет в школу. Я хочу учиться. Ой, ой (Бармалей неловко, спиной пятится в сторону школы). Держите меня…мои ноги несут меня в школу. (Убегает).
Ведущий: Грустно, ребята, что нам не достались конфеты. Но не будем грустить, ведь мы совершили одно доброе дело. Теперь Бармалей не будет есть детишек, а будет учится в школе. Давайте вернемся на площадку и устроим дискотеку.
Дети возвращаются на площадку, а там их ждет сюрприз. Там, где Оле-Лукойе оставил сундучок, выросло новое Древо Познаний с конфетами. Воспитатели раздают детям конфеты.
Дискотека.
