Детский проект «Я выбираю хоккей»

Эльвира Аминева
Детский проект «Я выбираю хоккей»

Детский проект «Я выбираю хоккей».

Тип проекта : информационный.

Сроки реализации проекта : краткосрочный.

Участник проекта : Ахундов Чингиз

Актуальность. В настоящее время дети недостаточно физически развиты. Так как много времени проводят у телевизоров, за компьютерами. Все это приводит к гиподинамии, ухудшению состояния здоровья как физического, так и психологического. Немногие дети занимаются в спортивных секциях, не используют активные формы отдыха. А спорт - это средство саморазвития и самовоспитания, и никогда нельзя забывать об этом. У дошкольников с возрастом растет стремление к состязательности. Но осознание того, что в основе любого состязания лежит соревнование с самим собой, а ценность победы измеряется усилием, направленным на самоопределение, дается не всем взрослым. Без этого невозможно полноценное приобщение к спорту. Однако благодаря выразительной демонстрации своих спортивных увлечений и достижений один ребенок может привлечь внимание других детей к главному в спорте.

Публикация «Детский проект „Я выбираю хоккей“» размещена в разделах

• Виды спорта
• Детские проекты, исследовательная деятельность
• Проекты. Проектная деятельность
• Хоккей для детей
• Темочки

Почему дети начинают заниматься хоккеем? Некоторые родители или другие члены семьи были связаны с этим видом спорта, они знают некоторые игры и в будущем могут направлять детей и подсказывать им разные нюансы. Основным мотивом их выбора является семейная преемственность.

Цель: приобщение детей к активному образу жизни, развитие положительной мотивации к занятиям спортом, здоровому образу жизни и распространению положительного опыта, через занятия в спортивной секции «Хоккей».

Задачи проекта :

Способствовать обогащению двигательного опыта детей; развивать основные физические качества и двигательные способности детей (силовые, скоростно-силовые, координационные и др.); побуждать интерес к занятиям физической культурой, расширять круг представлений и разнообразных видов физических упражнений, их оздоровительном значении.

Реализация проекта.

Первый этап. Постановка проблемы.

Второй этап. Разработка проекта.

Способов привлечения внимания детей к спортивным играм и состязаниям достаточно много. Один из них – демонстрация ребенком своих достижений.

Мы предложили воспитаннице подготовительной группы рассказать о своем интересном увлечении - хоккее.

Проект «Я выбираю хоккей» - это серия выступлений участника с рассказом и показом своего спортивного увлечения.

Наиболее результативен следующий план встреч:

рассказ ребенка о своих тренировках, показ фотографий, отдельных упражнений, рассматривание спортивных атрибутов;

совместная «тренировка» детей под руководством «спортсмена»;

рассматривание специальной спортивной формы и обуви хоккеиста, обсуждение назначения той или иной детали костюма с точки зрения движений, которые будет выполнять спортсмен, безопасности, внешнего вида. Особенности подготовки спортсмена к тренировке, объяснение, почему для занятий хоккеем нужна именно такая форма.

Третий этап. Выполнение проекта.

1. Рассказ участника проекта о своем спортивном увлечении хоккеем в виде презентации.

«С самого раннего возраста вместе с родителями посещал тренировки старшего брата. Вместе с ним играл в хоккей во дворе. Долго уговаривал маму записать меня в секцию хоккея. В секции занимаются мальчики моего возраста. Мне очень нравится играть в хоккей. Я рассказал детям в группе о своем увлечении. На неделе здоровья провел тренировку, где мы все вместе делали разминку; ходили и бегали, прыгали, приседали, отжимались, садились на шпагат, играли с мячом. Я показывал детям, как мы делаем на тренировках скользящие движениями на льду. Затем мама привезла форму хоккеиста, и я показал ее друзьям в группе. Рассказал как называются детали костюма (шлем, краги, шорты с защитой, коньки, нагрудник, защита шеи, налокотники, наколенники, клюшка). Это все необходимо хоккеисту, чтобы защитить себя от ударов при падениях и столкновениях. Занятия хоккеем делают меня сильной и ловкой. Нравится принимать участие на соревнованиях и побеждать. Чтобы побеждать, я тренируюсь. Я хочу быть олимпийским чемпионом».

Четвертый этап. Подведение итогов.

В процессе работы над проектом возник интерес у детей, занимающихся каким – либо видом спорта, рассказать о его особенностях. Впечатление от увиденного было необычайно сильным. У детей горели глаза, каждый из них хотел рассказать о своем спортивном увлечении.

Продукт деятельности:

• Организация игры в хоккей на зимней неделе здоровья в период с 13 по 17 января 2019 года среди детей подготовительных групп.

• Создание альбома с фотографиями и рисунками детей по данной теме.

• Организация фотовыставки.