Варюхина Татьяна
Игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Доброе-забытое»
В современном мире мы часто обращаем внимание на интеллект и умственные способности, подгоняя наших детей под общепринятые стандарты.
Но забываем о том, что наша единственная цель воспитания это создать ребёнку благоприятные условия для развития, а самим наслаждаться процессом и каждой минутой совместного времяпровождения.
Для детей дошкольного и младшего школьного возраста эти благоприятные и ресурсные условия развития называются - игрой.
Публикация «Игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста „Доброе-забытое“» размещена в разделах
В игре мы учимся манипулировать предметами, подражать и проигрывать роли, соблюдать и устанавливать правила, налаживать коммуникацию со взрослыми и сверстниками, а главное фантазировать и погружаться в свой сказочный мир
Давайте вспомним столь любимые нами с детства игры :
"Ладушки" - эта забава замечательно развивает моторику, чувство ритма, координацию движений, память и внимание, а сколько положительных эмоций это вызывает и описать трудно.
"Прятки" (первые прятки - это игра "ку-ку") - на первых этапах "прятки" укрепляют связь малыша и мамы, снимают уровень тревоги и повышают чувство безопасности, ведь мама всегда найдет малыша. С усложнением игры можно прятать предметы, тем самым развивать внимание и память ребёнка.
"Резиночка"- развивает крупную моторику, координацию движений, выносливость, память и внимание, а также улучшают межполушарное взаимодействие.
И это лишь малая часть игр, которые помогут Вам и вашим детям погрузится в мир детства и с удовольствием провести время совместно!
