Альбина Филатова
Сценарий выпускного праздника «Дошкольное детство — пора золотая»
«Дошкольное детство – пора золотая»
Вход – перестроение на музыку «Кружится пусть вальс»
Ведущий1 (читает на фоне вступления) :
Всегда в последних числах мая у нас в саду переполох,
Ведь мы сегодня провожаем своих детей - выпускников!
Просторный зал так переполнен,
Упасть здесь яблоку нельзя.
Ведущий2: Своих ребят отправить в школу
Пришли родители, друзья.
И не судите слишком строго вы вчерашних дошколят,
Они волнуются немного, и их коленки чуть дрожат.
На музыку 1-го куплета заходят дети (танец, затем встают в 4 колонны)
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Дошкольное детство — пора золотая“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2022
Ведущий2: Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
У всех оживленный, взволнованный взгляд,
Сегодня мы праздник большой отмечаем,
Мы в школу своих провожаем ребят.
Дети:
1 ребенок: Дошкольное детство - пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают
И вот уже школа нас ждёт!
2 ребенок: Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли все дни напролёт,
Смеялись, и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждёт!
3 ребенок: Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварем.
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтем.
4. ребенок: Скоро в школу в первый раз,
Скоро в школу в первый класс.
Называть все будут скоро
Первоклассниками нас!
5 ребенок: С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной,
Мы с тобой не расставались,
Разве только в выходной!
6 ребенок: Знаем в группе на окошке,
Каждый комнатный цветок –
В землю, бережно сажали,
Нежный тоненький росток.
7ребенок: Накрывали стол к обеду, познавая этикет,
И в альбоме рисовали: дом, деревья и рассвет!
8 ребенок: В сентябре другие дети в группу добрую придут,
Ну, а мы закроем двери, нас дела большие ждут!
Дети исполняют песню «Скоро в школу».
(Дети садятся на места.)
Вед 1: Хочу обратиться к нашим родителям.
Скоро учиться ребенок пойдет, школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит, всю вашу жизнь перестроить заставит.
Вед 2: И мы при всех здесь сейчас поиграем, что будет в семьях, сегодня узнаем. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
(дядя, тётя, мама, папа, сосед, вся семья, собака Жучка, кот Мурзик, дедушка, бабушка)
Ведущий (1) : Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу пойдете учиться, дружить,
Успехов, здоровья мы вам пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!
Ведущий (2) : Сегодня с вами прощается весь детский сад. И вас, ребята, от души хотят поздравить малыши.
Дети:
1. Мы провожаем старших
Сегодня в первый класс.
От всей души поздравить хотим сегодня вас!
2. Мы тоже будем в школе,
Недолго нам расти.
Нам хочется скорее
Портфель в руках нести.
3. Вы будете учиться
Читать, писать, считать.
Желаем вам, ребята,
“Пятёрки” получать!
4. Чтобы школу вы любили,
Как любили детский сад,
Чтоб отличниками стали,
И достойными наград.
5. Мы хотим поздравить вас, вы идете в 1 класс.
Нас не забывайте, в гости прибегайте.
Танец «Раз-ладошка, два - ладошка».
Ведущий (2) : Наши ребята обещают учиться хорошо и вести себя примерно.
Давайте проводим наших малышей. (дарят шарики)
Ведущий (2) : Солнце ласково сияет.
В небе ветерок играет.
Ну а нам немного грустно.
Мы прощаемся с любимой детворой.
1 ребенок: Наш сад сегодня приуныл, и мы грустим совсем немного.
Вот день прощанья наступил, и ждет нас дальняя дорога.
2 ребенок: Спасибо нашим воспитателям за ласку и терпенье
Для этой профессии нужно особое уменье!
3ребенок: Будете других детей воспитывать, буквам, математике учить.
Мы же научились у вас главному: уважать других людей, дружить.
Песня «Любимым воспитателям»
Ведущий (1) : Наш праздник продолжается, ну а какой же праздник без частушек. Эй! Частушечники, выходите, свое уменье покажите.
Ребенок: Мы частушки сочиняем, можем их пропеть сейчас.
Мы для вас споем, сыграем. Эх! Попросите только нас!
«Частушки»
1. Реб. Дорогие наши гости! Мы частушки вам споём!
Больше времени не будет, в школу осенью пойдем!
2. Было весело в саду, даже очень классно.
Мы играли и гуляли, все со мной согласны!
3. Всей семьей меня вчера с праздником поздравили.
Отобрали все игрушки, в первый класс отправили.
4. Говорят, что в первом классе трудная программа!
Я уже сейчас волнуюсь – справится ли мама?
5. У меня теперь забота: я не знаю, как мне быть –
Папа с мамой на работе, а кому портфель носить?
6. В детском садике своем мы танцуем и поем.
Если б в школе танцевать - все учились бы на пять!
7 (дев.) : Эх, заботушка моя, по ночам не спится,
Очень в школе хочется хорошо учиться.
8 (мальчик) : Не ругай меня, Ульяна, становись скорей со мной.
Очень скоро я из школы, понесу портфельчик твой.
9. Скоро мы начнем учиться, часики затикали,
А меня вопрос волнует – скоро ли каникулы!
10. Мы частушки вам пропели, пели их мы от души.
Хороши наши частушки - разве мы не хороши?
Ведущий (1) : А, сейчас пришло время потанцевать. Вы танцоры выходите и свой танец покажите.
Танец «Танцуй мой друг».
Ведущий (1) : Пришло время проверить, что вы знаете о школе. Я вам, ребятки, загадаю школьные загадки.
1. Новый дом несу в руке, двери дома на замке,
А живут в доме том книжки, ручки и альбом (портфель)
2. Я с собой ее ношу, не макаю, но пишу.
Замечательная штучка—самопишущая (ручка)
3. Белый камешек растаял, на доске следы оставил (мел)
4. Чистая и белая, в глянцевой обложке
Пригожусь я в школе Вите и Сережке.
В клеточку, в линеечку, не ленись писать…
Я твоя знакомая школьная (тетрадь)
5. Учит он читать меня с буквы «А» до буквы «Я»
Он не карта, не словарь. Как зовут его? (букварь)
Выходят 2 ребенка с букварем
1. Вот книжка первая моя, знакома всем, наверное.
Картинки разноцветные, слова простые, светлые.
Она меня начнет учить читать, писать, работать, жить!
Откроет все дороги вдаль мне книжка первая букварь.
2. Я букварь, смотри картинки, буквы складывай, читай.
У меня цветок на спинке. Ты меня перелистай.
Много сказок ты узнаешь, и рассказов, и стихов.
Ты со мною побываешь в жарких странах у слонов.
Оба: Будем мы букварь читать, будем буквы изучать.
Исполняют песню: «Первоклашки»
Ведущий (2) : Еще одна загадка:
На уроке все сидят, над тетрадками корпят.
Прозвенел звонок, это кончился урок.
Побежали Коля, Лена, это значит (перемена)
И у нас сейчас веселая переменка.
Все ребята сообща станцуют танец «Бу-ра-ти-но»
Танцевальная композиция «Бу-ра-ти-но»
Ведущий (1) : Вот вам еще одна загадка.
Обозначаю я число и точность уважаю,
И все на свете я учту, все точно посчитаю.
Ошибаться я не привыкла, ведь я не буква, а (цифра)
Правильно! Математика очень важный предмет в школе.
Вы сейчас решите математические задачки.
1. Шесть весёлых медвежат
За малиной в сад спешат,
Но, один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди?
2. Пять ребят в футбол играли.
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает, Сколько их теперь играет?
3. Подарил утятам ёжик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит их ребят,
Сколько было всех утят?
Ведущий (2) : Молодцы, ребята, видно, что к школе готовы.
А, чтобы хорошо учится в школе, вот вам несколько советов.
1. Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать.
2. Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно.
Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи.
3. Не дразни, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей, и найдешь себе друзей.
Ведущий: Прошли незаметно года, подходит прощания срок,
Сегодня мы в детском саду проводим последний денек.
И, конечно, же наши дети хотят сказать слова благодарности всем работникам детского сада (дети встают полукругом)
Дети.
1. Наш праздник выпускной, тебя мы ждали,
Но расставаться с садом нету сил,
Мы не забудем тех, кого узнали,
Кто нас любил, воспитывал, растил.
2. Спасибо тем, кто нас учил лепить и рисовать.
Спасибо тем, кто нас учил и петь, и танцевать.
Спасибо няням, поварам за ласку и привет,
За чай, за завтрак по утрам, за ужин и обед.
3. Спасибо воспитателям, спасибо вам не раз
За то, что воспитатели вы сделали для нас.
4. Спасибо за ласку, любовь и заботу,
За игры и праздник в детском саду.
Спасибо за трудную вашу работу
Всем, кто работает в детском саду.
5. Вот и пришел расставания час,
Кружит по саду детсадовский вальс!
Дом наш любимый,
Родной детский сад,
В школу своих провожаешь ребят.
6. Вальс прощальный, чуть печальный,
Нелегко кружиться в нем,
Вальс прощальный, провожальный,
В легком платье выпускном.
Танец «Дошкольный вальс»
Ведущий (1) : Запомни маленький дружок свой детский сад родной.
Здесь первый сделал ты шажок в мир новый и большой.
Ведущий (2) : Учись, трудись и побеждай, не уставай мечтать!
Свой детский сад не забывай, хоть годы пролетят.
Ведущий (1) : А, как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать!
Ведущий (2) : Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем!
И свой детский сад никогда не забыть!
Песня: «Две тонкие косички».
Ответное слово родителей:
Слово заведующему, вручение дипломов и подарков
