Ольга Бушмелёва
«Елочка-красавица». Открытое занятие по художественному творчеству в средней группе
Тема: «Елочка красавица»
Программное содержание:
1. Учить рисовать елочку с удлиненными книзу ветками.
2. Развивать образное восприятие, образные представления.
3. Воспитывать аккуратность.
Материал: альбомного листа, краски гуашь зеленая и коричневая; кисть, банка с водой, салфетка, зайчики пластмассовые, зайчики плоскостные на фланели.
Ход занятия:
В. : Ребятки, посмотрите, к нам из леса прибежали зайчики. Видите, какие они испуганные. Давайте спросим, что же с ними случилось?
Д. : Зайчата, что с вами случилось?
Публикация «„Елочка-красавица“, Открытое занятие по художественному творчеству в средней группе» размещена в разделах
З. : Мы гуляли по лесу, мы играли в снежки и вдруг услышали голос волка. Хотели спрятаться под елочку, но в лесу ни одной елочки нет. Вот мы к вам и прибежали в детский сад. Ребята, помогите нам пожалуйста.
В. : Ребята, а кА мы сможем помочь зайчатам спрятаться от волка?
Ответы детей (Надо нарисовать елочку).
В. : Посмотрите на елочку. Что у нее есть?
Д. : Ствол и ветки.
В. : Какой цвет у ствола?
Д. : Коричневый
В. : А ветки каким цветом?
Д. : Зеленым
В. : а теперь смотрим, я буду рисовать. Стол нарисован. Теперь я рисую сверху вниз веточки. Давайте теперь покажем как мы будем рисовать в воздухе.
Теперь возьмите правильно свои кисточки и начинаем рисовать. Кто нарисовал складывайте в тазик свои тряпочки кисточки. Возьмите свои стулья и поставьте вдоль окна. Теперь подавайте мне свои рисунки. Посмотрите, какие елочки у нас получились. Стройные, пышные, пушистые, высокие. Зайчикам теперь есть место, где спрятаться. Давайте зайчикам споем песенку про елочку.
Д. : В лесу родилась елочка,
В лесу она росла.
Зимой и летом стройная
Зеленая была.
В. : Молодцы. А теперь встанем со стульев и нашим гостям скажем до свидания!
