Наталья Малышева
«Хоровод дружбы» средняя группа
средняя группа
ОО Социально-коммуникативное развитие:
- знакомить с родной культурой, изделиями (игрушками) народных мастеров
ОО Познавательное развитие
-Формировать элементарные представления об изменении видов чело-
веческого труда и быта на примере истории игрушки и предметов обихода
ОО Художественно-эстетическое развитие
- Приобщать детей к искусству аппликации, формировать
интерес к этому виду деятельности.
ОО Физическое развитие
-Развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки детей, уме-
ние творчески использовать их в самостоятельной двигательной деятельности.
Публикация «„Хоровод дружбы“ средняя группа» размещена в разделах
Материал, оборудование:
аппликация: лист формата А3, вырезанные кружочки из цветной бумаги, карандаши, фломастеры, кисточки, клей, клеенки, тряпочки.
Кукла Маша, изображения с костюмами (русский, татарский)
Ход:
Дети входят в зал. Здороваются. Раздается плач (из-за ширмы выглядывает кукла)
В:Ой,кто это плачет? Да это же Маша. Маша,что случилось? Почему тыплачешь?
М: Со мной никто не играет.
В: Почему?
М: Я забрала у девочек игрушки, а они почему то обиделись.
В: Не надо отнимать игрушки, тогда девочки не будут обижаться. И вы будете вместе играть и дружить.
Дети, мы все с вами разные. У нас разный характер, цвет волос и глаз, мы все разной национальности.
В: Я - русская,
Артем - чуваш
Самира- татарка
Олег -мордвин
Опрос детей.
В: у каждого народа свои традиции, игры, костюмы. Давайте посмотрим.
Описание костюмов, сравнение.
Вот какие разные, красивые костбмы
Давайте поиграем в русскую народную игру " Ловишка" (под музыку) и пригласим Машу с нами поиграть.
В: Вот какие ловкие и дружные ребята. Но иногда дети почему то ссорятся. Катя расскажи нам стихотворение.
Катя:
То ссорятся, то мирятся
Смеются, потом плачут
Но дети разной нации
Не могут жить иначе
В:Все люди на большой планете
Должны всегда дружить
Должны всегда смеяться дети
И в мирном мире жить
Ребята, давайте дружить, никогда не ссориться.
Как мы будем дружить? Крепко. Покажите. (обнимаются)
В: А теперь я предлагаю вам сделать хоровод "Дружба", но хоровод не обычный, а на бумаге
Аппликация "Хоровод Дружбы"
Мы будем делать аппликацию. На предложенных вам кружочках, мы нарисуем веселые лица детей и наклеим вокруг земного шара. Вот так, посмотрите.
Молодцы, вот какой у нас получился большой и дружный хоровод. Независемо какой национальности дети, какого цвета у них глаза, волосы, все они похожи друг на друга. А сходство в том, что они любят играть, петь танцевать и конечно же умеют дружить
Марина: У каждого народа
Язык свой наряд
Таня: Один черкеску носит
Другой халат
Максим: А родина Россия
У нас у всех одна!
В: Маша, тебе понравилось с нами играть? Приходи к нам еще
