Сценарий развлечения «Какого цвета лето?»

Валентина Дмитриева
Сценарий развлечения «Какого цвета лето?»

Цель:

1. Развивать у детей умение взаимодействовать со сверстниками в процессе игрового общения.

2. Расширять диапазон эмоций у детей через понимание и переживание чувства радости.

3. Развивать двигательную активность и координацию действий.

Оборудование: кольца на каждого ребенка, зонт большой, дидактическая игра «Бабочки», стульчики – для действующих лиц, маску медведя, музыкальное сопровождение.

Действующие лица:

Лето -взрослый

Солнце- ребенок подг. гр.

Дождик - ребенок подг. гр.

Ветер - ребенок подг. гр.

Дети входят под музыку, занимают места.

Ведущий:

Порядок свой имеет все на свете:

Недавно мы весну встречали, дети.

Была она хозяйкою на славу:

Поля зазеленели и дубравы.

Природа словно к празднику одета,

Теперь пришло Весне на смену Лето.

Лето:

Мой вам привет ребята- дошколята!

Я- Лето красное, я солнышком богато.

Его цветы в моем венке горят,

Цветы живые- это мой наряд.

А пришло я не одно,

Вот пришли друзья со мной!

Солнце, солнце, ты откуда?

Солнце: Я из зорьки золотой!

Лето: Дождик, дождик, ты откуда?

Дождик: Я из тучки грозовой.

Лето: Ветер, ветер, ты откуда?

Ветер: Я из дальней стороны.

Все: Мы - три брата, и повсюду

Добрым людям мы нужны.

Солнце: Я поля обогреваю

Дождик: Я пшеницу поливаю

Ветер: Я на мельницу лечу,

Крылья мельницы верчу.

Все: А пришли мы к вам, ребята,

Чтобы в гости к Лету пригласить,

На солнечной опушке

Нас не забудьте пригласить.

Солнце, дождик и ветер уходят и садятся на стулья расставленные по площадке.

Лето: Отгадайте-ка, ребятки

Мои летние загадки!

1. Для одних он – садовод,

Для других он полевод,

Успевает везде быть,

Поле, луг и сад полить (Дождик)

2. Домовитая хозяйка,

Пролетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком. (Пчела)

3. Ласковое, доброе,

Светит всем в окошко.

Мы попросим ласково:

«Нас погрей немножко!» (Солнышко)

Ведущий:

Очень добрым, очень светлым,

Золотистым, ясным днем

Все идем мы в гости к Лету,

В гости к Солнышку идем!

Дети идут под музыку

Лето: В гости к солнышку пришли

Вот какое золотое, наше солнышко.

Все в кружок встаем, поиграем с солнышком.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

Лето: Тучка солнышко закрыла,

Тучку что-то рассердило.

В гости к Дождику пойдем,

И станцуем и споем,

Чтобы тучка не сердилась,

Чтобы солнце возвратилось!

Дети идут под музыку

Ведущий:

Дождик, дождик, не грусти!

Свою тучку прогони!

Мы порадуем тебя,

Тебя любят детвора!

Музыкальная игра «Раз, два, три, ну-ка повтори»

Дождик: Вот что, ребята,вам скажу:

Я ведь с Солнышком дружу.

Вы у Ветра попросите,

К Ветру в гости вы сходите!

Дети идут под музыку

Лето:

По тропинке мы пойдем

И по кочкам перейдем.

Очень труден путь, друзья.

Но без солнца нам нельзя!

Дети идут под музыку.

Ведущий:

Ветер, мы пришли к тебе,

Видишь, лето на дворе,

Только, солнышко не видно,

Как обидно! Как обидно!

Нам без солнышка нельзя,

Мы же все его друзья.

Лето: Поиграем с ветром мы

Ветер дует нам в лицо

Закачалось деревцо,

Ветер тише, тише, тише,

Деревцо все выше, выше.

Вот и наше солнышко вернулось.

На полянке появились цветочки и бабочки.

Поиграем в летнюю игру.

Подвижная игра: «Бабочки»

Подвижная игра: «Пчелы и медведь»

Лето: Спасибо вам, мои друзья, к другим ребятам надо торопиться. Я к вам вернусь, мы будем петь, плясать, и веселиться.

Публикации по теме:

Комплексно-тематическое планирование (вторая группа раннего возраста) «Давайте познакомимся»СентябрьПознакомить с предметами групповой комнаты и из размещением. Познакомить детей с элементарной этикой приветствия.

Перспективный план занятий по разделу «Подвижные игры» на 2 этапе обучения для работы с детьми с ОВЗ Второй этап обучения Сентябрь. «Доползи до погремушки». Цель. Развивать у детей двигательную активность, зрительное восприятие, совершенствуя.

Библиотека изображений:
  • Лето
  • Лето
  • Лето
Автор публикации:
Сценарий развлечения «Какого цвета лето?»
Опубликовано: 25 апреля 2014 в 18:53
+14Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 7.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
19 июня. День наблюдения за облаками

Белые, пушистые, легкие, мягкие, воздушные, кудрявые, нежные – вот сколько можно найти в нашем русском языке точных слов для описания облаков. Все они пригодятся нам с вами, если мы решим устроить для...

18 июня. День мыльных пузырей на МААМ

Яркому летнему развлечению, которое любят дети и взрослые, посвящен очередной тематический день. Воспользуйтесь нашей специальной подборкой игр и занятий, чтобы вместе с детьми интересно провести день и...


Горячие темочки