Людмила Трегубенко
«Кинусайга» или пэчворк без иглы. Мастер-класс для педагогов
«Кинусайга» или пэчворк без иглы (Мастер – класс для педагогов)
Провела: Воспитатель Трегубенко Л. В.
Керчь 2023 год.
Тема:«Кинусайга» или пэчворк без иглы. (Мастер – класс для педагогов)
Цель:передача личного опыта по созданию декоративного панно в технике «Кинусайга»
Задачи:
- формировать представление о новом способе работы с тканью технике «Кинусайга», как о современном виде прикладного творчества, о возможностях применения новой технологии в работе с детьми;
Публикация «„Кинусайга“ или пэчворк без иглы, Мастер-класс для педагогов» размещена в разделах
- Кинусайга или пэчворк без иголки
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Пэчворк. Лоскутное шитье
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
- познакомить с историей возникновения техники «Кинусайга»;
- вызвать у педагогов желание развивать свои творческие способности, повышать уровень профессиональной компетентности.
Актуальность
Техника кинусайга может применяться в образовательном процессе как средство развития мелкой моторики рук. Во время работы у ребенка обогащаются сенсорные впечатления, образное и пространственное мышление, развиваются творческие способности, воображение,координация движений пальцев. Все это очень важно, так как стимулирует развитие речи у детей. У детей старшего дошкольного возраста работа в технике кинусайга способствует подготовки руки к письму.
Материалы и оборудование:
Пеноплекс, лоскуты тканей разных цветов, стека, ножницы, карандаш, клей-карандаш, канцелярские ножи, эскиз рисунка, образцы работ в технике «пэчворк без иголки».
ХОД
Воспитатель:
Внести разнообразие в творчество детей можно различными способами. Одним из вариантов, может стать рукоделие. Советую попробовать увлека-тельную технику кинусайга или пэчворк без иглы. Этот стиль дает возможность без применения иголки творить оригинальные и пестрые картины из лоскутков. Техника не очень сложная, но делать первые шаги в этом виде рукоделия все же лучше всего, просмотрев мастер–класс. Немного фантазии и свободного времени, и результат превзойдет все ваши ожидания.
Теоретическая часть
Воспитатель:
Для начала дам определение новым словам кинусайга и пэчворк.
Кинусайга - это Японский вид рукоделия, который состоит из нескольких техник:
• пэчворк
• аппликация
• мозаика
• резьба по дереву
Пэчворк – лоскутная техника аппликации или шитьё из лоскутков путём накладывания мелких деталей на более крупные (от англ. patch – заплатка или кусочек ткани, лоскут; work – работа).
Воспитатель: Немного об истории возникновения кинусайга.
Традиционной японской одеждой считается кимоно. С XIX века оно стало национальным костюмом. Шили его из натурального шелка, который стоил очень дорого, поэтому старые кимоно не выбрасывали, а старались исполь-зовать повторно, например, для создания других вещей. На деревянной доске-основе нужной формы рисовали эскиз, по линиям которого прорезали канавки глубиной в 2-3 миллиметра. После с помощью этого же эскиза из ткани вырезали лоскутки и заталкивали их края в канавки, таким образом натягивая на деревянную основу. Так старые кимоно приобрели новую жизнь, а японские женщины, да и женщины всего мира научились создавать красивые панно и картины из ткани в технике «КИНУСАЙГА».
Эта техника появилась несколько столетий назад, однако «кинусайга» как вид творчества состоялся лишь в 1987 году, когда молодая японская мастерица Маэно Такаши начала создавать восхитительные шелковые картины.
Воспитатель: Что необходимо для работы
1. Пеноплекс
2. Лоскутки ткани
3. Ножницы
4. Канцелярский нож
5. Инструмент для заправки ткани (стека)
6. Копировальная бумага
Воспитатель: Работа с эскизами
Необходимо иметь два экземпляра рисунка для изделия. Все фрагменты в эскизах пронумеровать одинаково.
Первый эскиз перенести с помощью иглы или копировальной бумаги и ручки на пеноплекс.
Второй эскиз разрезать на фрагменты.
Воспитатель: Работа с пеноплексом
Обвести рисунок на пеноплексе фломастером. Прорезать по контуру рисунка пенопласт на глубину 3 - 5 мм, держа нож перпендикулярно поверх-ности основы.
Разметить и прорезать контур фона рисунка (чем больше линий, тем проще заправлять ткань и создавать фоновый рисунок).
Воспитатель: Работа с тканью
Подобрать необходимые по сюжету ткани. Разложить в зеркальном отображении фрагменты рисунка на соответствующие ткани с учетом направления линий рисунка на ткани и линий фрагмента. Обвести карандашом или мелом с припуском 5 мм. Вырезать все фрагменты.
Воспитатель: Работа тканью по пеноплексу
Смазать клеем контур фрагмента рисунка на пеноплексе, который необходимо заполнить тканью. Затем с помощью плоской палочки или стеки заполняем соответствующий фрагмент рисунка на пеноплексе выкроенной деталью из ткани, заправляя срезы ткани в прорези на пеноплексе, учитывая нумерацию фрагментов по рисунку. Таким образом заполняются все фрагменты рисунка на пеноплексе.
Затем начинаем заправлять фон картины. Фоновую ткань можно выкроить по краю картины намного больше, чтобы завернуть ее на обратную сторону пенопласта, приклеить и закрыть картоном.
Воспитатель: Что можно делать в технике кинусайга?
1. Картины
2. Панно
3. Шкатулки
4. Упаковки подарков
5. Елочные игрушки
6. Пасхальные сувениры
Воспитатель: Практическая часть.
Уважаемые коллеги! Я приглашаю Вас перейти за столики для того, чтобы создать картины собственными руками.
Воспитатель: Заключительная часть.
Я надеюсь, что мастер-класс, представленный мною сегодня, не только познакомил вас с чем-то новым, но и поднял Вам всем настроение!
Спасибо за внимание!
