Наталья Солдатова
Конспект занятия во второй младшей группе «Котик и чудесный поясок»
Тематическое занятия. Вторая младшая группа
Цель. Знакомство с обычаем хождения в гости с гостинцами. Повторение прибаутки, разучивание игры «Поясок». Знакомство со сказкой «Кот, петух и лиса»
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Котик и чудесный поясок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Темочки
Бабушка Агаша. Ой, ребятки, посмотрите кто-то поясок потерял. Какой он красивый. красный, плетеный, с кисточками! Кто же мог его потерять? Чей же это поясок? Дедушке коротковат, даже Ванечке маловат, а вот поиграть как раз годится.
С поясочком похожу,
На ребяток погляжу.
Кому дать, кому дать,
(ходит перед детьми, помахивая пояском)
Кому пояс передать?
Никитке!
(с поклоном отдает поясок ребенку)
Теперь ты, Никита, походи с пояском, а потом кому поклонишься, тому и поясок отдашь. (Игра повторяется несколько раз.)
Слышите? Мяукает кто-то! Да это же мой котик! Васенька, почему ты так жалобно мяукаешь?
К о т и к. Мяу, мяу, я ходил, я гулял, поясочек потерял…
Бабушка Агаша. А какой он?
К о т и к. Красный с кисточками.
Бабушка Агаша. Не твой ли это поясок? Мы с ним играем.
К о т и к. Мяу, мяу, мой поясок! Как вы с ним играете?
Бабушка Агаша. Посмотри!
(Игра повторяется, поясок с поклоном отдают котику, он благодарит детей, хозяйка повязывает ему поясок.)
Какой ты нарядный, котик! Куда ты собрался? Наверное, опять в огород? Помните, ребятки этот стишок?
Выйдет котя в огород –
Всполошится весь народ,
И петух, и курица
С деревенской улицы…
К о т и к. Мяу! Угадали, я как раз к петушку в гости собираюсь (берет узелок)
Бабушка Агаша. Вот и хорошо. Что это у тебя в узелке?
К о т и к. Это гостинец. Я же в гости иду. Кто в гости идет, тот гостинец несет.
Бабушка Агаша. Правильно, котик, кто в гости идет, тот гостинец несет. Ты у нас умный, добрый.
Ребятки, вы догадались, какой гостинец несет котик петушку? Вспомните прибаутку про доброго котика и сразу догадаетесь.
Пошел котик на торжок,
Купил котик пирожок.
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли съесть
Или Петеньке снесть?
Я и сам укушу, («кусает»)
Да и Петеньке снесу.
Пирожок, булочка – хорошие гостинцы. До свиданья, котик!
Вот наш котик идет, свой гостинец несет, а мы с вами давайте посмотрим, что дальше будет (переходит к столу с декорациями для сказки «Кот и петух», выступает в роли кота и петуха).
Вот и петушок: хвост с узорами, сапоги со шпорами.
К о т. Здравствуй, Петя-петушок!
П е т у х. Здравствуй, Васенька-дружок! Милости прошу в гости!
Подружились кот с петушком, стали вместе жить.
(Представление настольного театра по мотивам русской народной сказки «Кот, петух и лиса».)
Бабушка Агаша. Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец. Еще тот молодец, кто своих друзей из беды выручает, как наш храбрый котик.
Пришла пора прощаться. До свидания, дет
