Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Пошел котик на Торжок»

Косова Любовь
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Пошел котик на Торжок»

Цель: Знакомство детей с народной потешкой: «Пошел котик на торжок…»

Задачи НОД:

Совершенствовать умение понимать вопросы и отвечать на них.

Закреплять умение распознавать предметы.

Приобщать детей к поэзии, развивать поэтический слух.

Обогащать словарь детей существительными, обозначающими предметы продуктов питания.

Упражнять в умении выполнять движения в соответствие с текстом.

Воспитывать доброжелательные взаимоотношения со сверстниками.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, чтение, познавательно-исследовательская, двигательная.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи в младшей группе „Пошел котик на Торжок“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кот, котята. Все о кошках для детей
• Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
• Потешки про котов. Занятия, развлечения
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• «Пошел котик на Торжок». Потешка
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020

Формы организации совместной деятельности: игровая мотивация, беседа, словесная игра, физкультминутка.

Материалы: мягкая игрушка Кота, корзинка для продуктов (игрушечная, муляжи продуктов (помидор, сыр, колбаса, яйцо, апельсин, иллюстрация к потешке.

Ход НОД.

Звучит запись мяучащей кошки.

-Ребята, чей голос вы слышите? - ответ детей

-Правильно. Это кошкин голосок.

-Где котик? Вот котик! Его зовут Барсик.

-Как зовут кота? (ответ 2-3 детей)

У Барсика корзинка, посмотрим что в ней?

Игровое упражнение: «Назови предмет» (проговариваем с детьми все предметы находящиеся в корзинке, обобщаем словом «Продукты»).

Физкультминутка:

Как у наших у ребят

Ножки весело стучат,

Топ – топ – топ,

Топ – топ – топ!

А устали ножки,

Хлопаем в ладошки,

Хлоп – хлоп – хлоп,

Хлоп – хлоп – хлоп!

- Устали наши ножки? - Посидим немножко!

- Сейчас я прочту вам потешку (чтение наизусть потешки воспитателем, показ иллюстрации)

Пошел котик на торжок,

Купил котик пирожок.

Пошел котик на улочку,

Купил котик булочку.

Самому ли съесть

Или Бореньке снесть?

Я и сам укушу,

Да и Бореньке снесу.

Беседа по потешке с детьми:

- Куда пошел котик? (Ответ детей)

- Что купил? (Ответ детей)

- Булочку где купил? (Ответ детей)

- С кем поделился? (Ответ детей)

- Молодец котик, умеет делиться, хотите с ним поиграть? (Ответ детей)

Дать детям поиграть с игрушкой, вывести их из занятия.