«Ладушки, ладушки — дедушки и бабушки». Сценарий праздника (1 фото)

Галина Журбенко
«Ладушки, ладушки — дедушки и бабушки». Сценарий праздника
▼ Скачать + Заказать документы

"Ладушки,ладушки - дедушки и бабушки".

1. Воспитатель:

Добрый вечер, дорогие гости!

На завалинке, в светелке

Иль на бревнышках каких Собирали посиделки

Пожилых и молодых

При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод-Говорили, песни пели

И водили хоровод!

Быт людей отмечен веком, Поменялся старый мир:

Нынче все мы по «сусекам» Личных дач или квартир.

Наш досуг порою мелок,

И, чего там говорить,

Публикация «„Ладушки, ладушки — дедушки и бабушки“, Сценарий праздника» размещена в разделах

• День пожилого человека, День бабушек и дедушек. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2013

Скучно жить без посиделок - их бы надо возродить!

2 Воспитатель: И поэтому решили мы пригласить Вас сегодня к нам в гости. Посидеть с нами рядком да поговорить ладком.

Песня «Я у бабушки живу»

1. Воспитатель: Вы для внуков своих являетесь лучшими друзьями. Дети прочитают о вас стихотворения.

1. Мы любим нашу бабушку и очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой на свете веселей

2. Мыс моею бабушкой старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя.

А вот руки бабушки - это просто клад. Быть без дела бабушке руки не велят.

3. Сколько в доме света! Сколько красоты! На столе для бабушки светятся цветы.

4. Мне бабушка приносит игрушки и конфеты,

Но бабушку люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает,

Мне скучно с ней никогда не бывает.

5. Очень бабушку свою

Маму мамину люблю!

У неё морщинок много, и на лбу седая прядь,

Так и хочется потрогать, а потом поцеловать.

6. С нами в доме бабушка, бабушка живет.

Наша мама бабушку, мамочкой зовет.

7. А наш папа - и тот нашу бабушку зовет

То мамой, то мамочкой.

8. Мы сажаем с бабушкой красивые цветы

Вместе с ней печём мы вкусные блины

Нет на свете родней бабушки моей.

9. Буду с бабушкой дружить, буду бабушку любить.

Нет на свете родней, доброй бабушки моей.

Ю. Так люблю я бабушку - слов не нахожу! Нежно поцелую, в кресло усажу.

11. А у бабушки шаги быстрые - пребыстрые, полотенчики у ней чистые - пречистые.

12. Песни бабушка поёт звонкие - презвонкие, а блины она печет тонкие — претонкие.

13. Дружно с бабушкой живём, про неё сейчас споем,

Нет на свете родней, доброй бабушки моей.

Песня «Бабушка моя»

2 Воспитатель: А что умеют делать ваши дедушки и бабушки? Легче сказать, чего они не умеют делать.

Конкурс «Золотые руки».

1 Воспитатель: На Руси уж так ведется что талантливый народ Сам себе и швец, и жнец, и на дудочке игрец. И блоху он подкует, дом добротный возведёт, Утварь всю по дому справит - чашей полной дом тот станет.

2. Воспитатель: В каждом доме свои порядки: одному-топор держать, другому - шить да вязать. Вот и у нас бабушки будут стряпать, а дедушки — дом строить.

(задание для бабушек — слепить изделие из теста, для этого потребуются разделочные доски, скалки, ножи и пресное тесто)

(для дедушек задание - собрать дом из конструктора)

Пока участники работают, воспитатель проводит со зрителями игру «Продолжи пословицу»

1. Копейка (рубль) бережёт

2. Хлеб- соль кушай, добрых людей (слушай)

3. Умел дитя родить, умей и. (научить)

4. Сын мой, а ум у него. (свой)

5. Кто рано встает, тому Бог (подает)

Песня «Колыбельная» (баю - баю)

1. Воспитатель: Да нашим участникам есть что передать своим внучатам. Посмотрите, какую красоту наши гости сотворили.

2. Воспитатель: А сейчас я объявляю следующий конкурс «Посидим, посудачим о старине». У каждой семьи есть свои привычки, свои традиции, обычаи. У меня вопрос к гостям: есть ли в вашей семье какая -либо традиция, которую вы хотели бы передать по наследству своим внукам? (слово гостям)

1Воспитатель: А теперь узнаем, как наши уважаемые дедушки и бабушки знают старинные обычаи.

Вопросы:

1. В какой значительный момент жизни принято было трижды объезжать вокруг дуба? (молодожены трижды объезжали вокруг дуба в день свадьбы)

2. Кого и зачем клали на расстеленную шубу? (младенца на крестинах клали на шубу и желали богатства)

3. В какой день парню достаточно было принародно накрыть покровом девушку, чтобы она считалась его невестой? (14 октября, в праздник Покрова Пресвятой Богородицы)

4. В какой день всей семьёй квасили капусту? (8 октября, в Сергиев - капустник)

2 Воспитатель: Молодцы, гости. Кто старину почитает, тот бедным не бывает. Ибо богатство души ничем не измеришь и не заменишь.

1 Воспитатель: «Лада», «ладушка» - эти слова часто встречаются в русских народных сказках, песнях и детских играх. Это слово означает «любимый, любимая»

Дети исполняют песню «Ладушки».

И сейчас дедушки будут наряжать своих ладушек. (Задание дедушкам - нарядить

бабушку : надеть кокошник, платок, бусы)

2. Воспитатель: До чего хороши! Хоть сейчас в пляс. А плясать вам будут помогать ваши внуки.

Конкурс «Русский перепляс»

Задание - станцевать под музыку песни В. Добрынина «Бабушки- старушки» Дети «Каша манная»

1Воспитатель: Кто пляшет да поёт, того старость не берет. Вот вам моё задание.

Конкурс «Песенный»

(из шкатулки достают записки, где написаны строки из известных русских народных песен. Задание — узнать песню и исполнить её вместе со зрителями.

2Воспитатель: Но у старых силы не те, дней непрожитых мал запас.

Берегите старых людей, без которых не было б нас.

Л. Татьяничева.

1Воспитатель: Ох, и ладно получилось. Да ведь песнями сыт не будешь. Самовар нас уже заждался.

(дедушкам и бабушкам вручаются сувениры и приглашают на чаепитие)