«Легоша у нас в гостях». Конспект игры по конструированию

нина колтакова
«Легоша у нас в гостях». Конспект игры по конструированию
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект игры по конструированию

МДОУ д/с КВ №8 "Сказка"

г. Южноуральск, Челябинская область.

Колтакова Нина Сергеевна.

Конспект занятия по конструированию "Легоша у нас в гостях".

Задачи: Познакомить детей с основными деталями лего-конструктора (лего-дупло).

Развивать мелкую моторику рук.

Воспитывать интерес к строительному материалу.

Публикация «„Легоша у нас в гостях“, Конспект игры по конструированию» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лего, LEGO. Конспекты занятий
• Лего. Конструктор LEGO
• Темочки

Ход деятельности:

Организационный момент: Мастер шкафчик мастерил,

Ровно досточки пилил,

Молотком по ним стучал,

Словно гвозди забивал.

(имитация движений).

Раздается стук в дверь.

Воспитатель (В) :Кто это к нам пришел? Пойду посмотрю. (Вношу незнайку-игрушку).

(В)Здравствуй, Незнайка.

Незнайка (Н) :Здравствуйте,РЕБЯТА,Я ВОТ ВАМ ЧЕМОДАНЧИК ПРИНЕС С СЮРПРИЗОМ, БЕРИТЕ ЕГО, А МНЕ ПОРА.

В: Спасибо, Незнайка. Ребята. давайте вместе скажем Незнайке спасибо и до свидания.

(ответ детей)

В:Ребята, а как вы думаете, что в этом ящищке? Хотите узнать (открываю).

Что это (ответы детей)

Этот конструктор называется Лего-Дупло. Давайте вместе скажем Лего-Дупло.

Дети, возьмите детали конструктора которые вам нравятся и рассмотрим детали получше (Дети рассматривают детали, затем снова по указанию воспитателя кладут на стол).

В: Ребята, возьмите такую деталь как у меня (кирпичик). Эта деталь называется кирпичик (проговаривание с детьми хоровое и индивидуальное). Он длинного размера, твердый. Теперь кирпичик положите и возьмите такую деталь как у меня (кубик).Эта деталь называется кубик. Он тоже твердый, но короткий. Давайте вместе скажем кубик (хоровое и индивидуальное проговаривание).

Посмотрите внимательно на кубик и кирпичик. У них есть штырки (показываю).Давайте по штырькам проведем нашими пальчиками. Штырьки помогают соединять нам детали. А это трубочка (показываю детям трубочку).Проведите по ней нашими пальчиками. Трубочка помогает кубикам и кирпичикам держаться. (Повторно показываю на штырек и трубочку и проговариваю с детьми хором и индивидуально).

В:А теперь давайте поиграем.

Две сестрицы, две руки-

(ПОКАЗ РУК)

Левая и правая

(ПООЧЕРЕДНОЕ ПОКАЗЫВАНИЕ РУК)

Рубят, строят, роют

(ИМИТАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ)

Рвут на грядках сорняки

И друг дружку моют.

(ИМИТАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ).

Молодцы, садитесь на стульчики. Скажите мне кто к нам сегодня приходил в гости (ответы детей).

А, что он нам принес (ответы детей).

Ребята, как эта деталь называется (показ деталей поочередно) (ответы детей).

Молодцы. Конструктор устал и ему нужно идти отдыхать. Давайте мы с вами соберем конструктор в чемоданчик.

Ра-ра-ра

Вот и кончилась игра.