Полина Беляева
Конспект занятия «Малиновка в гнезде» по лепке для детей подготовительной группы
Цели:
• Развивать навыки лепки их целого куска пластилина.
• Развивать навыки лепки фигурки из составных частей, плавного и прочного соединения этих частей с помощью примазывания.
• Учить новому приёму плетения из пластилина.
• Развивать навыки смешивания пластилина разных цветов для получения нужного оттенка.
• Развивать навыки нанесения полос, вмятин стекой для создания выразительного изображения.
Материалы для занятия :
Пластилин.
Дощечки и клеенки для лепки.
Стеки.
Публикация «Конспект занятия „Малиновка в гнезде“ по лепке для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Гнезда и птенцы весной
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Малина, малинка
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
Бросовый и природный материал, сложенный в отдельные коробочки: перышки, обрезки ниток, мох, сухая трава.
Фотоиллюстрации или картинки с изображением Малиновки и тп.
1 часть.
Воспитатель: Ребята здравствуйте! Сегодня такой прекрасный день и я вам хочу кое-что показать!
Смотрите что у меня есть!
(Показывается гнездо с яйцами)
Задаё тся вопрос: Ребята что это? (ответы детей)
Как вы видите яйца в гнезде одни-без мамы, что станет с яйцами без неё? (ответы детей)
Для чего сидит птица обычно в гнезде? (ответы детей)
А как вы думаете, какая птица тут должна сидеть? (показывается три варианта птиц – цапля, ласточка, малиновка)
И как называется эта птица? (ответы детей)
Воспитатель: Ребята вы молодцы!
Воспитатель: Я предлагаю вам спасти яйца и слепить маму Малиновку для наших яиц.
2 часть.
Рассмотреть птицу, предложить детям самим догадаться как её слепить, если не удаётся, то оговорить как и что лепить и показать некоторые приёмы на отдельном куске пластилина (например вытянуть клюв или как вытянуть туловище\голову)
Как дети справляются с птицей, предлагается сделать гнездо по приёму (плетение) и слепить яйца.
Как добавление к птице в гнезде можно добавить бросовый материал – перышки, обрезки ниток и тд.
3 часть. Итог.
По окончанию лепки, показать детям вылупившихся птенцов Малиновки, и указать детям на то, что мы действительно спасли птенцов, благодаря маме!
Как в продолжение, во второй половине дня можно составить небольшой рассказ о своей работе, но и кто не успел, доделать работу во второй половине дня.
