Вера Захарченко
«Мастерская Деда Мороза». Творческий проект, направленный на развитие творческих умений родителей и детей
«Мастерская деда Мороза»
Творческий проект направленный на развитие творческих умений родителей и детей.
Цели:
- формировать творческие способности детей через организацию мероприятий посвящённых новому году;
Задачи:
-Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
-Развивать умение находить общие интересы и занятия;
-Познакомить с традициями и обычаями празднования Нового года в различных странах.
Публикация «„Мастерская Деда Мороза“, Творческий проект, направленный на развитие творческих умений родителей и детей» размещена в разделах
- Дед Мороз
- Зима
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2018
- развивать познавательный интерес к теме проекта;
-развивать связную речь, обогащать словарный запас детей, фантазию, воображение, творческие способности;
- Воспитывать чувство удовлетворённость от совместной деятельности, от продуктов своего труда.
Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный( 2 недели)
Участники проекта: воспитанники группы,родители, педагоги.
Актуальность проекта: Современные дети мало знают об истории возникновения праздника, так как родители в основном не обладают достаточной информацией о возникновении праздника и изготовлении игрушек. Очень часто мы слышим о том, что вещи изготовленные своими руками приносят нам уют и теплоту. Чтобы достичь этого, не всегда нужно затрачивать много средств. Идея этого проекта возникла при очередной подготовке к новогоднему утреннику. В ожидании праздника – радости, сюрпризов, подарков – у взрослых и детей появилось желание создать неповторимую сказочную, праздничную атмосферу в группе.
Продукт проекта: тематическая папка «Мастерская деда Мороза».
Риск: Отказ родителей от участия в проектной деятельности.
Пути решения: проведение бесед, консультаций, помощь в организации выставки.
Предполагаемые результаты:
-Расширение знаний у детей о подготовке и праздновании Нового Года и о новогодних украшениях к этому празднику.
-Заинтересованность детьми в изучении истории и традиций народных праздников.
-Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
-организация выставки семейных поделок
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап:
-Разработка проекта.
-Постановка цели и задач.
-Подбор информационного материала по теме (стихи, иллюстрации, художественная литература, создание мультимедийной презентации, материалов для художественно-творческой деятельности, консультаций для родителей) .
-Разработка конспектов образовательной деятельности.
Основной этап:
Организация и проведение мероприятий по теме «Мастерская деда Мороза»
Завершающий этап:
Новогодний утренник.
Благодарность родителям, членам семей за участие в выставке новогодних поделок.
Выставка новогодних игрушек «Мастерская Деда Мороза»
Методы: беседы, занятия, выставка, консультации, мультимедия, новогодний утренник.
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»
Технологии: ИКТ, игровая, проектная, здоровьесберегающая, личностно-ориентированная.
Результаты:
Оформление выставки новогодних игрушек
Дети проявляют интерес к истории праздника, его традициям, подготовке и проведению. С удовольствием включаются в проектную деятельность, связанную с подготовкой к Новому Году.
Отражают свои впечатления в творческой деятельности: рассказывают, изображают, воплощают образы в играх, разворачивают сюжет и т. д.
Работа над проектом «Мастерская Деда Мороза» нашла горячий отклик со стороны родителей. Они активно включились в работу по созданию новогодних игрушек, изготовлению вместе со своим ребёнком творческих работ, а так же оказали большую помощь в подготовке и проведению Новогоднего праздника для детей нашей группы.
В результате проведения проекта была создана тематическая папка «Мастерская деда Мороза» в которую вошли сказки : Одоевский «Мороз Иванович», «Снежная Королева», «Двенадцать месяцев», «Морозко», «Новогодние игрушки», «Ёлочные игрушки» и др., конспекты по художественно продуктивной деятельности, работы детей, фотографии, консультации для родителей, диск с мультимедийной презентацией «Как празднуют Новый год в других странах?», «Новогодние украшения и игрушки прошлых лет»;
Перспективы на будущее: Развитие творческих способностей детей через знакомство и обучения народно - прикладного творчества севера. Изучение росписей Архангельской области. (Онежская, Шенкурская, Ракульская и т. д.)
Планирование мероприятий с воспитанниками и родителями:
№ Мероприятие Ответственные
Первая неделя с 18.12 - 22.12.2017г.
1. Знакомство с проектом. Информация, консультации для родителей по ознакомлению с направлениями дизайна новогодней поделки (папки, ширмы передвижки «Новогодняя поделка своими руками)
воспитатель
2. Информационный материал для родителей «Сколько лет Деду Морозу?», «Как рассказать детям о Новогоднем празднике»
воспитатель
3. Пилотажный опрос (поднять творческую активность, сплочённость родителей, детей). Что Вы мастерите с ребёнком? Какую помощь в изготовлении поделки оказывает ребёнок? Что его заинтересовало в изготовлении поделки?
воспитатель
4. Чтение художественной литературы:
Одоевский «Мороз Иванович», «Снежная Королева», «Двенадцать месяцев», сказки: «Морозко», «Новогодние игрушки», «Ёлочные игрушки» и др.
Цель: вызвать непосредственный отклик и эмоциональную заинтересованность при восприятии сказочных персонажей, умение устанавливать простейшие логические связи в произведении;
воспитатель
5. Художественно эстетическое развитие:
Мастер –класс. Аппликация из бумаги: «Ёлочные шары»
Цель: Закреплять с детьми приемы обрывной аппликации.
воспитатель
Вторая неделя 25.12- 29.12.2017г.
1. Познавательное развитие
Рассматривание слайдов мультимедийной презентации: «Как празднуют Новый год в других странах?», «Новогодние украшения и игрушки прошлых лет»;
Цель: Повышать любознательность, интерес к традициям встречи Нового года.
воспитатель
2. НОД Лепка: «Снегурочка»
Цель: Продолжать учить детей лепить фигуру человека конструктивным способом.
воспитатель
3. Художественное конструирование из бумаги: мастер- класс «Весёлый снеговик»(из ладошек)
Цель: Формировать умение создавать поделки своими руками через воспитание трудолюбия, усидчивости, терпеливости.
воспитатель
4. Рисование красками. «Зимушка хрустальная»
Цель: Развитие фантазии и воображения ребёнка.
воспитатель
5. Оформление выставки «Мастерская деда Мороза»
Воспитатель, родители.
