Яковлева Марина
Методы гражданско — патриотического воспитания в дошкольных образовательных организациях
Проблема гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения в истории отечественной педагогики всегда занимала достойное место.
В. А. Сухомлинский, А. С. Макаренко и др. в своих работах подчеркивали необходимость воспитания гражданско-патриотических чувств у детей, начиная с дошкольного возраста. В связи с этим проблема гражданского и патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.
Публикация «Методы гражданско — патриотического воспитания в дошкольных образовательных организациях» размещена в разделах
Воспитание чувств патриотизма в дошкольном возрасте – процесс сложный и продолжительный. Работа должна планироваться системно во всех возрастных группах и в разных направлениях: воспитание уважительного отношения к близким, малой Родине, своей стране. Таким образом, для воспитания патриотизма у воспитанников нужно использовать различные формы и методы организации деятельности дошкольников. Прививая детям чувство патриотизма, используются следующие методы :
