Сценарий праздника «Мисс мама» для подготовительной группы (4 фото)

Елена Ленкова
Сценарий праздника «Мисс мама» для подготовительной группы

Сценарий праздника для подготовительной группы

Цель: развитие игровой и творческой деятельности детей, приобщение к правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, формирование гендерной семейной принадлежности, воспитание любви и уважения к матери.

Задачи:

- закреплять и обогатить знания детей о празднике,

- обогащать словарный и лексический запас детей, развивать память, выразительную речь, умение выразительно читать стихи,

- совершенствовать певческий голос, вокально – слуховую координацию,

Публикация «Сценарий праздника „Мисс мама“ для подготовительной группы» размещена в разделах

• День Матери. Сценарии развлечений
• Подготовительная группа
• Сценарии конкурсных мероприятий
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2017

- создать праздничное веселое настроение, вызвать желание заботиться о маме, помогать ей.

Перед началом праздника идет мультимедийная заставка – музыкальный клип- выходят дети.

Исполняется музыкальная композиция с шарами.

Дети входят под музыку в зал, встают полукругом.

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие гости!

За окнами синий сгущается вечер,

И вы к нам пришли отдохнуть в этот час.

Пусть распрямляются мамины плечи,

пусть шутки и смех зазвучат здесь у нас.

Вед 2: Сегодня на празднике перед нами лучшие мамы держат экзамен!

Только здесь, только для вас праздничная программа, в которой

вы услышите песни, стихи, музыку, окунетесь в мир шуток, море игр и состязаний, а в конце нашей программы вас ждет сюрприз.

Вед 1: Про этот праздник много есть стихов,

Но поздравить с ним, право не устанем,

Пусть голоса детей, сливаясь в хор,

Поздравят Вас, родные наши мамы.

Ребенок: 1. Сегодня день особенный,

Как много в нем улыбок,

Подарков и букетиков,

И ласковых спасибо

Чей это день? Ответьте мне.

Ну догадались сами,

Весенний день в календаре, чей он?

Все: Конечно, мамин.

1. Маму любят все на свете,

Мама – верный друг!

Любят мам не только дети,

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

2. Обойди весь мир вокруг

Только знай заранее

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых.

3. Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

ВЕД. 2. Мы присоединяемся ко всем поздравления, и хотим сегодня от всей души поздравить наших дорогих и любимых мам!

Дорогие наши мамы для вас дети споют песню.

ПЕСНЯ «Мамочка».

1. Вед. : Итак, наступает время сюрпризов. Первым сюрпризом будет для вас то, что сегодня у нас состоится конкурс – «Мисс мама»! В конкурсе примут участие наши мамы, а помогать им будут- их дети. Давайте поприветствуем их. Будут очень интересные задания для самых находчивых, решительных и веселых.

2. Ведущая: Наши мамы самые красивые, самые трудолюбивые, самые обаятельные и привлекательные, необыкновенно старательные, добрые и находчивые. Чтобы еще раз убедиться в этом, мы решили провести конкурс «Мисс мама». Хочу представить вам наше уважаемое жюри. (Представляет жюри.) Конечно же, нам хочется поближе познакомиться с участницами конкурса, поэтому мы начнем с того, что попросим мам рассказать о себе.

1-Е ЗАДАНИЕ. «ВИЗИТКА»

Представляем участниц нашего конкурса!.

Мамы, участницы конкурса выходят в центр зала…

1. Вед. Первый этап – «Визитка» (мамы называют себя, рассказывают о семье, работе, хобби.)

Вед. А сейчас наши дети представят своих мам.

1. Мамин голос молодой -

Самый добрый и родной!

Я всегда его узнаю

Среди сотен голосов,

Про игрушки забываю

И бегу на мамин зов.

Обниму я нежно маму,

Огорчать ее не стану!

2. Руки мамочки моей -

Пара белых лебедей:

Так нежны и так красивы,

Столько в них любви силы!

Целый день они летают,

Будто устали не знают.

В доме наведут уют,

Платье новое сошьют,

Приласкают, обогреют -

Руки мамы все умеют

3. Мне мама приносит

Игрушки, конфеты,

Но маму люблю я

Совсем не за это.

Веселые песни

Она напевает,

Нам скучно вдвоем

Никогда не бывает.

Я ей открываю

Свои все секреты.

Но маму люблю я

Не только за это.

Люблю свою маму,

Скажу я вам прямо,

Ну просто за то,

Что она моя мама!

2-Е ЗАДАНИЕ. «ВОПРОСЫ НА СМЕКАЛКУ»

Ведущая: При выполнении следующего ТУРА «Мисс интеллектуалка» мамам нужно проявить смекалку, находчивость, сообразительность и быстро дать ответы на необычные вопросы. Сейчас каждому участнику поочередно будут задаваться вопросы. За правильный ответ присуждается 1 балл. В этом конкурсе есть возможность набрать много баллов, так как можно отвечать за соперника, если он не ответит за 20 секунд!. Побеждает набравший большее количество баллов.

Вопросы:

1. Назовите женское имя, которое состоит из двух дважды повторяющихся букв. (Ан-на.)

2. Чтобы сварить 1 кг мяса требуется 1 час. За сколько часов сварятся 2 кг такого мяса? (Тоже за 1 час.)

3. Термометр показывает 3 °С мороза. Сколько градусов покажут два таких термометра?

(Тоже 3 градуса.)

4. Подумайте: что принадлежит вам, но другие пользуются им чаще, чем вы? (Имя)

5. На веревке завязали 5 узлов. На сколько частей узлы разделили веревку? (На 6 частей)

6. Под каким кустом сидел заяц во время дождя?

(Под мокрым)

7. Как можно пронести воду в решете?

(Заморозить)

8. Где не найдешь сухого камня?

(В воде.)

9. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом?

(Когда дверь открыта.)

10. На столе стояло три стакана с ягодами вишни. Костя съел ягоды из одного стакана. Сколько стаканов осталось? (3 стакана.)

Вед: Сказки знают все на свете, любят взрослые и дети. Правда? А вот как вы знаете сказки, мы сейчас посмотрим.

1. Знаменитый ветеринар, практикующий в Африке? (Доктор Айболит).

2. У гражданки преклонных лет пропали водоплавающие птицы в количестве двух голов, которыми на правах собственности и совершенно законных основаниях она могла распоряжаться. Что это за собственность? (два весёлых гуся).

3. Молодой человек ищет себе невесту, отвечающую его идеалу, и находит её тогда, когда уже совсем потерял надежду. Не остаться одиноким ему помогло одно известное огородное растение. Назовите его и сказку. (Принцесса на горошине).

4. Нам кажется, что имя этой популярной героини очень красиво, но на самом деле оно произошло от названия какого-то грязного вещества. Кто это? (Золушка).

5. Найдя клад, дама покупает новый бытовой прибор и приглашает множества гостей, однако в сложной ситуации неблагодарные гостине захотели помочь хозяйке. (Муха Цокотуха).

6. Группа террористов похищает ребёнка, оставленного без присмотра. Мальчика приносят к главарю- старой женщине. Кто был главарём этой банды? И как называется сказка? (Баба Яга. Гуси-лебеди).

В продолжении этого конкурса мы с вами поиграем в сказку»

На столике разложены листочки с надписями: Весна, Ветер, Листочки, Волк, Собака, Принцесса, Принц на коне. И предметы: венок для весны, платочек для принцессы, деревянные ложки и деревянная лошадка.

Мамы по очереди тянут жребий, выясняя, какую роль каждая из них будет играть.

Ведущий: Теперь мамы знают, кого им предстоит изображать в нашей сказке. Сейчас я попрошу их взять со стола предметы, которые им понадобятся, а затем прочитаю сказку. Каждая участница конкурса в нужное время будет изображать действие своего персонажа.

Сказка

Пришла весна, робко подул ветерок, пошел первый весенний дождик, деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц, он посадил принцессу на коня и они вместе поскакали на бал.

Жюри оценивает последнее задание.

Вед. Жюри подводит итоги, и мы продолжаем свой концерт.

Мальчик.

Мамы, бабушки, сейчас

Мы хотим поздравить вас

А еще поздравить рады

Всех сотрудников детсада.

ОБЩИЙ ТАНЕЦ А. Чичкова

Вед: 3-е ЗАДАНИЕ. «СОБИРАЕМСЯ НА БАЛ»

. Дорогие дети, дорогие мамы! Вы хорошо знаете сказку «Золушка»?

Героине этой сказки часто приходилось наряжать своих сестриц и мачеху, когда они собирались в гости или на бал.

Золушка делала это быстро, красиво и терпеливо. Интересно, а как справятся с похожим заданием наши мамы? (Обращается к участницам конкурса.) Давайте представим, что ваш ребенок собирается на Новогодний Карнавал. Ваша задача —из бросового материала быстро придумать и изготовить карнавальный костюм для своего ребенка.

Вед 2: Итак, просим мам со своими детьми пройти в старшую группу и создать карнавальный наряд. Пока мамы выполняют задание, мы продолжим наш концерт.

(мамы со своими детьми уходят в старшую группу и готовятся к показу костюма).

Вед. 1: И мы вам, ребята, предлагаем поиграть.

Вы вместе с сестрёнкой, братишкой играли

И – с кем не бывает?-ну всё разбросали!

А маму не хочется вам огорчать…

Так что, не пора ли уборку начать?

Проводится игра как аттракцион с участием 4-х детей: разложить на полу 5 обручей(4 обруча-это детские комнаты, 5 обруч-гостиная). Внутри пятого обруча- атрибуты для игры. Дети должны унести в свои «комнаты» атрибуты игр и аккуратно их сложить (фантики от конфет в ведро, элементы конструктора –в коробку, бусы на поднос и тд.). Побеждает тот, кто быстрее и аккуратнее это сделает.

Вед. : Да, молодцы ребята. С уборкой справились. А вот сейчас мы проверим - какие ребята помощники… Ещё одна игра.

Аттракцион «РАЗВЕСЬ БЕЛЬЁ».

Верёвку держат двое ребят. Участвуют двое детей. Нужно повесить как можно больше штанишек и закрепить прищепками. А две мамы (кто быстрее) снимет бельё.

Ведущая1 .А сейчас мы хотим представить вам карнавальные костюмы.

(под музыку дети, в сопровождении мамочек своих, обходят зал медленно и грациозно и встают полукругом.)

Прошу жюри оценить карнавальные костюмы и подвести итоги.

Пока ребята снимут свои оригинальные костюмы, мы продолжаем концерт.

Мальчик:

В это время и сейчас

Прозвучит оркестр для вас.

ОРКЕСТР «Хрустальный» (Вальс «Шутка» Д. Шостаковича)

Вед. : 4-е ЗАДАНИЕ. Сейчас мы проверим, а какие наши мамы кулинары?

ИГРА «ЗОЛУШКА» (В чашках рис, гречка, манка, фасоль, горох, мука, сахар. Отгадать с закрытыми глазами.)

Игра «Вкусный бутерброд». (из предоставленных продуктов сделать бутерброд, кто быстрее).

Вед: А мы вам, ребята, предлагаем подготовить продукты, которые необходимые для приготовления щей, котлет и компота, убрав лишнее.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА С ДЕТЬМИ «ЩИ,КОТЛЕТЫ И КОМПОТ».

Вед. : 5-е ЗАДАНИЕ. МУЗЫКАЛЬНЫЙ.

Продемонстрировать свои музыкальные таланты.

Сейчас прозвучат мелодий разного жанра, надо станцевать танец характерный каждому жанру, можно со своим ребёнком.

А как наши мамочки поют – мы это тоже увидим.

( мелодии: русская, ламбада, лезгинка, макарела, вальс.)

Мамы исполняют по одной частушки.

Вед. : Это было последнее задание нашего конкурса. Жюри просим подвести окончательные итоги. А мы продолжаем наш концерт.

Ребята, а вы хотите узнать, о чём мечтают наши мамы? (ДА). Тогда слушайте.

СЦЕНКА С МАМОЙ (не участница) «О чем мечтают мамы?»

РЕБ: Как-то спросила у мамочки я:

- О чем ты мечтаешь, родная моя?

Я вот мечтаю о модном пальтишке,

О новенькой кукле и младшем братишке.

Мама моя улыбнулась в ответ:

МАМА - Пальтишко и куклу мы купим тебе.

И с братиком может вопрос порешаем.

Мы с папой об этом тоже мечтаем.

РЕБ: - А что же ты хочешь лишь для себя? –

Не отставала от мамочки я, -

Может быть шубу, колечко с бриллиантом

И провести свой отпуск в Таиланде?

Весело мама вдруг рассмеялась :

МАМА - На море слетать я бы не отказалась.

РЕБ: Потом она нежно меня обняла,

Ответила так, что я ВСЕ поняла:

МАМА - Шуба, бриллианты – это не главное.

Лишь бы детишки выросли славные,

Лишь бы здорова была вся семья…

Только тогда буду счастлива я.

Вед1. Дорогие ребята и уважаемые гости! Вот и закончился наш конкурс «Мисс мама». Вы, наверное, согласитесь со мной. Что очень трудно выбрать самую лучшую маму, потому что все они были обаятельными, привлекательными, находчивыми, сообразительными и умелыми. Поэтому каждая из них стала победительницей нашего конкурса в разных номинациях.

Вед 2: А дети еще раз хотят вас поздравить!

Ребенок 1

Мы наш праздник завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

Ребенок2

Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать.

Ребенок3

Пусть невзгоды и печали,

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели,

Был для вас как, выходной.

Ребенок4

Мы хотим, чтоб без причины,

Вам дарили бы цветы.

Улыбались все мужчины,

От вашей чудной красоты.

Мальчик: Для ребят дороже мамы

Никого на свете нет.

Шлют вам наши девочки

Танцевальный свой привет.

ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК «ЦВЕТЫ».

Подведение итогов, награждение.