Светлана Тишкина
Мероприятие «Морское путешествие в страну Знаний»
Удивительный и прекрасный праздник День знаний в детском саду. Начинается новая полоса в жизни дошколят: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы.
И в этот день для воспитанников детского сада педагоги устроили настоящий праздник!
Сегодня наши ребята отправились в увлекательное морское путешествие.
С Днём знаний воспитанников детского сада пришли поздравить сказочные персонажи!
Публикация «Мероприятие „Морское путешествие в страну Знаний“» размещена в разделах
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2022
«Морское путешествие в Страну Знаний»
Ведущий: Очень весело сегодня,
Звонко голоса звенят.
Потому что "Праздник Знаний"
Отмечает детский сад!
Дети: 1. Встали рано мы сегодня,
Нарядились мы не зря.
И сегодня скажем саду:
Все: Здравствуй, садик, - это я!
2. Ласковый сентябрь сегодня
На листке календаря.
Мы пришли и улыбнулись:
Все: Здравствуй, садик, - это я!
3. Много нас: смешных и разных,
Вместе - дружная семья.
Раздается отовсюду:
Все: Здравствуй, садик, - это я!
Песня
Ведущий: Вот и закончилось лето - пора путешествий. Но не всем удалось побывать летом в разных странах и городах.
Посмотрите шар воздушный,
Он красивый непослушный.
Шарик по небу летал,
Во многих странах побывал.
Нам принес он письмецо,
Посмотрите вот оно.
Ведущий: (открывает конверт, читает)
«Вы стали взрослее, вас всех не узнать.
Пора в стране Знаний вам побывать.
Моё королевство - большая страна.
В волшебных морях затерялась она.
Чтоб страну мою найти,
поможет карта вам в пути.
До скорого свидания,
Жду вас, Царица Знаний.»
Ведущий: Долго медлить нам нельзя,
Пуститься в плаванье пора.
Но как без капитана быть?
Его нам надо пригласить!
В фуражке, с биноклем, нашивках блестящих.
К нам идет капитан настоящий!
(Выходит Капитан)
Капитан: Я отважный капитан,
Я объехал много стран,
И не раз я покорял океан.
Страну Знаний знаю я,
Помогу я вам, друзья.
Только смелым покоряются моря.
Корабль «Смелый» ждет ребят! (показывает рукой на корабль)
Отплытие будет минут через пять!
Команда, равняйсь! Смирно!
(участники встают со своих мест)
Все моряки должны уметь слушать капитана и выполнять приказы по кораблю:
Лево руля! (руки влево)
Право руля! (руки вправо)
Нос! (руки вперед «носом»)
Корма! (руки назад)
Поднять паруса! (руки вверх.)
Драить палубу! (моют пол).
Пушечное ядро! (приседают.)
Капитан на борту! (встают по стойке «смирно» и отдают честь.)
Ведущий: Пассажиров просим подняться на палубу!
(Звучит гудок парохода)
Капитан: Отплываем, отплываем, ждут нас в море чудеса!
Отплываем, отплываем, поднимайте паруса!
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ПАРУС ДЕТСТВА»
Капитан: Вы, друзья, смотрите вперед:
Прямо на нас корабль идет!
На мачте вижу знак-…
Это же пиратский флаг!
(Выплывают на лодке пираты Абордаж и Полундра. Подходят к кораблю. Связывают руки капитану. Выходят втроем на середину.)
Полундра: Я – Полундра! Стоп моторы!
Разберемся с вами скоро!
Абордаж: Ваш корабль станет наш,
Ведь не зря я Абордаж!
В море видеть нас не рады,
Потому что мы –.
Вместе: Пираты!
Ведущий: Нам пираты не страшны.
Детям знания нужны.
Управляя кораблем,
К царице Знаний мы плывем.
(берут карту у Капитана)
Полундра: Карту дети не найдут.
Мы испортим им маршрут,
Карту эту разрываем
И по всем островам разбросаем.
Абордаж: С вами нам не по пути,
Без вас сокровища сможем найти.
(Пираты уходят)
Ведущий: (подходит к Капитану, развязывает руки)
Как же мы продолжим путь,
Надо карту нам вернуть.
Капитан: Не надо паники, друзья,
Есть навигатор у меня.
По ним острова найдем,
Кусочки карты соберем.
1 ОСТРОВ. ШЛЮПКИ НА ВОДУ.
Два мальчика, ответственные за перевозку людей, берут обруч впереди и и сзади. Пассажир с веслом стоит в обруче с веслом. Нужно объехать «рифы –конусы» змейкой и вернуться обратно к команде.
2 ОСТРОВ. СОБЕРИ СОКРоВИЩА.
Дети делятся на две команды. Нужно добежать до сухого бассейна. Найти один «затонувший» предмет. И с ним вернуться обратно.
3 ОСТРОВ. МОРСКИЕ ЗАГАДКИ.
4. ОСТРОВ. ИГРА «МАКАРОНЫ ПО-ФЛОТСКИ».
Кто быстрее намотает «макаронину» (веревку) на вилку – тот и побеждает.
(После выполнения всех заданий, каждая группа получает кусок карты и возвращается на круг.)
Ведущий: На островах мы побывали,
Кусочки карты все собрали.
Капитан, ребят зови
И всю карту собери.
(Выходят представители-дети от групп. Собирают карту)
Капитан: Готово! Вот перед нами знаний страна,
А вот идет царица сама.
(Под музыку в зал заходит Царица Знаний)
Царица знаний : Вас приветствую, друзья!
Царица Знаний -это я!
Вижу недаром вы в садик ходили
Полезные знания там накопили.
Они пригодились вам в пути
И вы меня смогли найти.
Я всех ребят благодарю
И ключ от клада вам дарю.
(Звучит музыка, выходят пираты с сундуком)
Полундра: Мы клад на острове нашли,
И на праздник с ним пришли.
Абордаж: Одним нам плохо в море жить,
Хотим с ребятами дружить.
Капитан: Мы прощаем вас, пираты.
Дружбе с вами будем рады.
Ключ от клада есть у нас,
Сундук откроем мы сейчас.
(Открывает сундук)
Царица знаний : За ваши добрые дела и старания
Вручаю книги вам, друзья.
Появляется Спрутелла
Пираты: Это что еще за чудо!
Появилась вдруг! Откуда -O-
Спрутелла: Я – Спрутелла!
Хозяйка морей, океанов!
Живу без знаний 300 лет,
И никакой печали нет
Поглядите на меня:
И бодра и весела.
А книголюб – он сам не свой.
Ни румяный, ни живой.
Сидит за книгой, будто врос.
Наживает сколиоз.
Не хочу им жизнь такую
А тебя я заколдую,
Раз им книги раздаешь
Ты у меня сейчас заснешь (как гипнотизер с маятником)
Царица Знаний :(как заколдованная, медленно)
Дело говоришь, Спрутелла.
Книги спрячу под замок,
Да чтоб никто открыть не смог.
(Все убирает в сундук. Что – то пишет на листке бумаги и садится на сундук, листок под сундук)
Абордаж : (поднимает руку у Царицы. Рука падает)
Ты что, Спрутелла, натворила?
Зачем Цаприцу усыпила?
Сейчас без знаний - никуда.
Об этом знает детвора.
В школу все хотят идти.
А ты вдруг встала на пути.
Спрутелла: Все хотите в школу? Дети: Да!
Спрутелла: Все исправлю я тогда!
(к заколдованной) - Царица, чтоб стала прежней ты,
Съешь минтая ты икры.
Чай не химия какая,
А природные дары.
Царица Знаний : Что воля, что не воля, все равно…
Спрутелла (с гордостью) : Вот заклятье как сильно! Перестаралась что-то видно.
Полундра: Ты заклятьем не гордись,
А за дело вновь берись.
Как с Царицы заклятье снять?
Спрутелла: Энергию ей надо дать.
Пусть мальчишки в кружок встанут
И со шляпой плясать станут.
Только пляшут веселей,
Энергичней и бодрей.
Так шляпу зарядить сумеем
На Царицу вмиг оденем.
Игра со шляпой.
За тем одевают ее на заколдованную ведущую. Та сразу идет в пляс.
Царица Знаний : Что такое со мной было? Я как будто все забыла.
Вручать дипломы собиралась. Да Спрутелла вдруг вмешалась.
А где книги? В сундуке? А сундук – то на замке!
(грозит Спрутелле) Разберусь с тобой, дай срок! А сейчас, открой замок!
Спрутелла: Я его открыть хотела,
Только, вишь, какое дело.
Не поможет моя сила.
В трансе ТЫ ж его закрыла.
Ты его и открывай (стучит себе по виску)
Код замочка вспоминай!
Абордаж: Перед тем как в транс ты впала,
На листочке все писала.
Вот листок тот (достает из-под сундука) А в нем код.
Спрутелла: (заглядывает в листок) Ты колдунья – хоть куда!
Чтоб твое заклятье снять – Всем придется помогать.
Игра с кубиками «Школьные принадлежности»
Спрутелла: Славно справились с заданьем!
Вам желаю на прощанье:
Веселиться. не скучать,
много знаний получать.
Ну, а мне пора в моря….
До свиданья, друзья! (уходит)
Капитан: Прошу всех занять места на палубе!
Мы завершаем чудесное плаванье!
Удивительная и заводная
Ждет дискотека всех морская.
ТАНЕЦ «МОРСКАЯ ДИСКОТЕКА»
Царица знаний : Если вы стремитесь к знаниям,
Жить без книги вам нельзя
Слава нашей детской книге,
Переплывшей все моря! (отдает книги)
Пираты: Вы повстречались нам не зря.
Стремитесь к знаниям, друзья!
Капитан: Пароход гудок дает, он вас в группы отвезет.
