Виктория Короткова
Отчет о работе по обучению дошкольников правилам дорожного движения
▼ Скачать + Заказать документы
Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Приводят к этому элементарное незнание основ правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. У детей отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Дети ещё не умеют в должной степени управлять своим поведением. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями в быстро меняющейся дорожной обстановке. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения.
Публикация «Отчет о работе по обучению дошкольников правилам дорожного движения» размещена в разделах
- ПДД. Отчеты о проделанной работе
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
Цель:
Формирование у детей основ безопасного поведения на дороге, на улице
и в транспорте.
Задачи:
1. Обучить детей необходимому минимуму правил
дорожного движения и дорожных знаков.
2. Научить ребёнка грамотно использовать
полученные знания.
3. Повышение компетентности родителей
в вопросах касающихся ПДД.
В МБДОУ детский сад "Вишенка" х. Вишневка проводилась активная работа по формированию и изучению Правил дорожного движения, а именно: Тематические занятия (НОД).
Знакомство с профессией сотрудника ГИБДД, шофера.
Отгадывание загадок.
Чтение художественной литературы по теме.
Рассматривание плакатов по ПДД.
Наблюдение за транспортом.
Беседа.
Создание собственных проблемных ситуаций
с помощью моделей.
Сюжетно-ролевые игры:
«Автобус», «Шофёры», «Птицы и автомобиль», «Поезд»,
«Зайчики перебегают», «Гаражи и автомобили».
Дидактические игры:
«Собери знак», «Наша улица», «Угадай, какой знак?»,
«Собери машину по частям», «Транспорт», «Кому что
нужно для работы?», «Светофор»», «Дорожные знаки».
Подвижная игра :
«Цветные автомобили»,
«Красный, желтый, зеленый»,
«Воробушки и автомобиль»,
«Поезд», «Автобус».
С родителями были проведены беседы о том, что детей необходимо обучать правилам доржного движения с ранних лет.
Закрепление знаний детей и поведенческих навыков
в процессе проведения праздника
«Путешествие в страну Дорожных знаков»
(совместно с родителями).
Виктория Короткова | Все публикации
