Наталья Иванова
«Поклонимся великим тем годам». Краткосрочный проект
▼ Скачать + Заказать документы
Пояснительная записка.
Тип проекта: познавательный, групповой, краткосрочный, в рамках группы.
Срок реализации: март-апрель-май.
Участники проекта: воспитатель, музыкальный руководитель, дети старшей и подготовительной группы, родители.
Актуальность:
Патриотическая направленность обеспечивает воспитание в детях патриотических чувств, гордости за ее достижения, уверенности в том, что Россия - великая страна с героическим прошлым и счастливым будущим. Нравственная направленность обеспечивает воспитание уважения к традиционным ценностям: любовь и уважение к старшим, заботливое отношение к малышам, пожилым людям;
Публикация «„Поклонимся великим тем годам“, Краткосрочный проект» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2016
Проблема:
В настоящее время возникла серьёзная проблема в осуществлении патриотического воспитания у подрастающего поколения.
Цель:
Воспитывать патриотические чувства, средствами эстетического воспитания побуждать детей уважительно относиться к подвигу наших соотечественников во время Великой Отечественной войны.
Формировать у детей представления о Великой Отечественной войне и людях, одержавших победу на фронте и в тылу через различные виды деятельности.
Задачи:
- Формировать знания об исторических фактах и явлениях.
- Воссоздать образ бойца – героического защитника Родины.
Обобщать и систематизировать знания детей о событиях Великой Отечественной войны.
Рассказать детям о военных профессиях, родах войск, военной технике.
Воспитывать традиции преемственности поколений в духе патриотизма.
Содержание работы по основной части проекта:
Приглашение родителей для участия в проекте.
Подбор литературного материала: книг о войне, фотоальбом.
Подбор информации для реализации проекта через ИКТ: песни, стихи, картинки.
Подготовка материала для продуктивной деятельности (для изготовления поделок-подарков).
Интегрированные занятия по темам: «Песни. С которыми мы победили», Что за праздник: «День победы».
Пополнение развивающей среды: Плакаты, картинки, стихи.
Подбор музыкального репертуара, сценария к празднику.
Экскурсии
Участие в районной Акции «Солдатский платок»
Основная деятельность:
- беседы с детьми о предстоящем празднике, о войне, ее роли в жизни ;
- обсуждение с детьми информации о празднике: «День Победы».
- чтение и обсуждение худ. литературы.
- составление рассказа вместе с детьми: «- Изготовление основ для поделки
- рисование.
- подготовка к Дню Победы – выразительное чтение стихов, повторение песен.
- подготовка к развлечению (подбор конкурсов, игр для родителей и детей);
- чтение стихов о Победе празднику.
- сюжетно - ролевые игры: «Пограничник», «Медсестра», «Капитан»
- коллективная работа «Посылка для ветерана»
Возложение цветов на братском кладбище и около стеллы.
Акция «Солдатский платок»
Итог проекта:
У детей развивается познавательный интерес и любознательность, повышается активность, дети учатся проявлять свои положительные эмоции.
На праздник приглашаются ветераны, бабушки и дедушки – дети войны.
Итоговое мероприятие посвященное 70-и летию со дня Великой Отечественной Войны
Беседа: «Родина-мать зовёт»
У каждой страны, у каждого народа бывают такие моменты в истории, такие времена, когда наступают тяжёлые испытания. Чтобы их достойно пройти, нужно много усилий всех людей и большая вера в то, что любимая Родина, Родина-мать, всё преодолеет. Такое тяжёлое испытание выпало на долю нашего народа, когда началась великая война. Её назвали Отечественной, потому что нужно было защищать своё Отечество от врагов, которые хотели отнять и саму родину, вообще жизнь. Кто знает, с кем воевал наш народ? Кто напал на нашу страну? (ответы детей) Да, это была фашистская Германия, страна, в которой у власти стоял человек, захотевший отнять у других народов земли, города и сёла, заводы и фабрики и таким путём сделать свою страну богатой. Он, как злой волшебник, словно заколдовал свой народ и убедил его в том, что для процветания Германии нужно вооружить армию и начать нападение на другие страны. Так началась тяжёлая и грозная война, которая летом 1941 года пришла и на нашу землю.
Звучит аудиозапись песни «Вставай страна огромная» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача). Фашисты напали на нас в 4 часа утра, когда люди ещё спали, и на мирные селения посыпались бомбы, их стали обстреливать из орудий. Это было очень страшно, всё горело, люди пытались бежать, укрыться, но спастись удалось не многим. Вот как вспоминает о начале войны женщина, которой было тогда всего 7 лет, почти как вам, ребята: «В мае 1941 года мне исполнилось семь лет, и я с нетерпением ждала сентября, так как была уже записана в первый класс. Увы, в первом классе мне не суждено было учиться, через год начала со второго. Но это произошло уже совсем в другой жизни, разделённой пропастью блокады. Мы с мамой жили в Детском Селе, тогда говорили просто – Детское. Начало войны запомнилось песней «Тучи над городом встали…», а над городом летнее голубое небо с легкими облаками, по которому летят самолёты. Очень-очень скоро стали стрелять, многие прятались в щель, узкую земляную траншею, убежищ, поблизости не было. Уже в школе – августе жители начали покидать город, ленинградский поезд брали штурмом. В толчее при отъезде меня столкнули с перрона под колёса поезда, показалось, что упала далеко вниз, но испугаться не успела, тут же меня подхватили и вытащили чьи то руки, втолкнув затем в вагон. Через некоторое время мама ездила в брошенный дом за вещами. Рассказала, что от разрывов снарядов стены ходили ходуном» («Долгий путь из войны», автор В. Левецкая).
Используемая литература:
О войне. Стихи и рассказы. – М. : Детская литература, 1988.
Подборка пословиц и поговорок о героизме, героях, Родине, мире.
Вера Шипунова «Беседы с ребенком. Великая Отечественная война»
