Гляненко Ирина Николаевна
Сценарий развлечения ко Дню космонавтики в ясельной группе «Полет на Луну»
Развлечение ко дню космонавтики в ясельной группе
«Полет на луну»
Цели:
Образовательные:
- формирование элементарных представлений о космосе, планете Земля.
- расширять кругозор детей.
Развивающие :
- учить группировать предметы по форме.
- развивать быстроту, ловкость, сообразительность;
Публикация «Сценарий развлечения ко Дню космонавтики в ясельной группе „Полет на Луну“» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- развивать умение детей взаимодействовать друг с другом;
- развивать двигательно-игровую активность;
Воспитательные:
- создать радостную атмосферу праздника.
Ход развлечения
В: Здравствуйте, ребята, сегодня нас ждет удивительное путешествие! Мы с вами сегодня совершим полет в космос. Знаете, что такое космос? Сейчас я вам покажу.
(показ макета «Космос и планеты»)
В: Для полета в космос люди построили космическую ракету. В космосе очень холодно, поэтому космонавтам нужны специальные костюмы- скафандры и шлемы тоже необходимы, чтобы космонавты мог свободно дышать. Как здорово, что вы заранее позаботились об этом и дома с родителями сделали их.
В: Нам нужно выбрать капитана нашего корабля : смелого и ловкого. Для этого мы поиграем в игру «Ждут нас быстрые ракеты»
В середину группы ставим стульчики по количеству играющих детей, один убираем. Дети ходят вокруг стульчиков, воспитатель говорит :
«Ждут нас быстрые ракеты для полета на планеты, а в игре один секрет- опоздавшим места нет.
Дети занимают место на стульчиках,кому место не досталось стульчика, тот выбывает. Игра проводится до тех пор, пока останется один участник-капитан корабля.
В: Ребята, теперь давайте построим ракету.
(педагог помогает строить ракету из гимнастических палок)
В: Садимся в ракету, начинаем обратный отсчет: «Пять, четыре, три, два, один, ПУСК!»
Ракета поднимается все выше и выше. И вот ракета оказалась в открытом космосе. Что мы видим? Это наша планета Земля, на которой мы живем., она круглая и похожа на мячик. Она очень большая, поэтому мы не замечаем, что она похожа на шар. Синие пятна на планете-это вода, моря, океаны. Зеленые пятнышки-это леса и луга. А коричневые –это горы. Наша планета очень красивая.
Луна, подружка нашей Земли, она всегда рядом с нами и находится очень близко, ведь мы можем видеть ее невооруженным взглядом. Прежде чем высадиться на Луну, давайте научимся правильно двшать. Игра "Космический дыхательный тренажер".
Надеваем шлемы. А теперь приземляемся на Луну. Дети, посмотрите, вся поверхность Луны в ямках, которые называются кратеры! Как же нам быть?
Ничего страшного! Я открою вам один маленький секрет. На Луне и не получится гулять, как на Земле, тут можно только прыгать, и у вас легко получится из одного кратера перепрыгнуть в другой!
В: Игра «По кочкам» (дети проходят по цветным балансирам.)
На Луне есть вода, но ее мало.
Игра «Рассели жильца». Мы привезли на Луну рыбок и их нужно отпустить в нужный водоем. Если рыбка круглой формы, отпускаем в водоем со значком кружочка. Мы все правильно сделали, теперь и на Луне есть жизнь в виде этих рыбок.
Продолжаем наш полет. Какая маленькая и красная планета. На нее мы не полетим. Это Марс. Там очень жарко и много вулканов. Можем взять волшебные бинокли и посмотреть как извергается вулкан.
Опыт с извержением вулкана.
В: Ребята, нам пора возвращаться домой. Смотрите, а что там впереди?
Космический корабль с пришельцами. Они преградили нам путь домой. Давайте возьмем космические шарики и прогоним пришельцев.
Игра «Сражение с пришельцами»
В: Ура, пришельцы отступили. А нам нужно возвращаться домой в наш детский сад, космический экипаж, садимся на наши волшебные стулья космические корабли, закрываем глазки и полетели. (Звучит музыка «Земля в иллюминаторе») вот мы и вернулись на землю в свой любимый детский сад. Вам понравилось наше путешествие?
В: Ну вот мы и дома!
Гляненко Ирина Николаевна | Все публикации
