Елена Кадникова
Спортивно-театральное развлечение для детей младшей группы «Помощники доктора Айболита»
Спортивно-театральное развлечение
с использованием здоровьесберегающих технологий
для детей младшей группы
Цель: Способствовать формированию у детей привычки к ЗОЖ.
Задачи:
Закрепить знания детей о профессии врача, дать представления о пользе физических упражнений, овощей и фруктов.
Закрепить умение детей выполнять упражнения самомассажа, дыхательной гимнастики, логоритмики, гимнастики для глаз.
Создать положительный эмоциональный настрой, вызвать чувство эмпатии по отношению к заболевшим зверятам.
Методы и приемы:
Публикация «Спортивно-театральное развлечение для детей младшей группы „Помощники доктора Айболита“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Чуковский. Сценарии развлечений
- «Айболит», Чуковский К.И.
- «Айболит». Сценарии развлечений
- Темочки
Художественное слово, театрализация, физминутка, логоритмическая игра, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, вопросы ответы, игра, музыкальное сопровождение…
Материалы и оборудование:
Костюмы: доктор Айболит, Ежик, Зайцы ( взрослые и дети: семья, аудиозапись ритмичной музыки,
Ход развлечения
Выходит воспитатель в костюме Доктора Айболита, читает отрывок из К. Чуковского:
Добрый Доктор Айболит, он под деревом сидит.
Приходи к нему лечится и корова, и волчица,
И жучок, и паучок, и медведица!
Всех излечит-исцелит добрый Доктор Айболит!
Айболит : Ко мне сегодня пришли гости. Здравствуйте, мои дорогие, рад вас видеть.
(на пенечке сидит ежик, держит письмо, доктор берет, читает)
Айболит : - Ой-ой-ой! В нашем лесу произошла беда - заболели зверята! Нужно скорее спешить на помощь и вылечить их. Но одному мне не справиться! Зверей в лесу много, а я один. Могу не успеть! Мне нужны помощники!
(обращается к детям)
Ребята, пойдемте со мной! Поможете вылечить зверей? Полетим на самолете! Заводите мотор!
(имитируют полет – «р-р-р-р-р-р»)
Айболит : Вижу внизу домик зайца! Снижаемся!
- Здравствуйте, зайчатки! У наших зайчиков болит горло, потому что в холодную погоду они съели много мороженого, вот горлышко и заболело! Им трудно глотать и дышать. Ребята, разве можно кушать много мороженого?
(ответы детей)
Айболит : Ребята, а давайте научим зайчиков делать дыхательную гимнастику. Покажем, как нужно правильно дышать и им станет легче.
- Ах! Посмотрите сколько на полянке красивых цветов! Давайте все возьмем по цветочку. Понюхаем, как пахнут цветочки (зайцы выполняют упражнения вместе с детьми и Айболитом).
Дыхательная гимнастика
Глубоко носиком вдыхаем - аромат запоминаем.
Ротиком медленно выдыхаем – цветочки дыханием согреваем.
(дети через нос делают спокойных вдох, задерживают дыхание
и продолжительно выдыхают «Ах!»)
Айболит : Запомнили, зайки? Вот такие упражнения помогут носику хорошо и правильно дышать, а вам быть здоровыми.
А нас ждут другие больные зверята. Зайки, поехали с нами! А отправимся мы к ним на нашем паровозике, и так, «вагончики», построились!
Поехали! Ту-ту! Ту-ту! Давайте погудим. Как «говорит» паровозик? «Чух-чух-чух».
Айболит : Здравствуйте, мишки-топтыжки! Что у вас случилось?
Мишка: Я всю зиму спал, лапку отлежал. Вот теперь она болит, а мне побегать, поиграть хочется.
Айболит : Да, ребята, если долго сидеть или лежать на ноге или руке, они могут онеметь и заболеть. Но ничего, Мишутка, это – не беда. Наши ребята подарят тебе волшебный мячик и научат делать с его помощью самомассаж. Лапка сразу и заживет.
Массаж с мячиком
Я мячом круги катаю, взад-вперед его гоняю.
Им поглажу я ладошку, а потом сожму немножко.
Каждым пальцем мяч прижму и другой рукой нажму.
Мишка: Ой, и правда, лапка больше не болит.
Айболит : Пошли с нами, Мишка, нас ждут больные зверята. А по дороге будем упражнения выполнять, ваши лапки разминать.
(ходьба на носках, на пятках, на внешней стороне стопы, «как Мишки»)
Айболит : Молодцы, ребята, молодцы, зверята! Здравствуйте, Лисички-сестрички! Ая-яй! Что я вижу! У вас глазки заболели! Сейчас я вам пропишу зарядку для глаз, а ребята мне помогут. Повторяйте все за мной!
Гимнастика для глаз
Всю неделю, по-порядку, глазки делают зарядку.
В понедельник, как проснутся, глазки солнцу улыбнутся.
(поднимаем глаза вверх, а голову не поднимаем и улыбаемся)
И во вторник вниз посмотрят на траву и обратно в высоту.
(голова в положении прямо, глаза смотрят вниз, затем вверх)
Айболит : А сейчас расслабьте глазки, поморгайте часто-часто. Без гимнастики друзья, нашим глазкам жить нельзя! Делайте такую гимнастику каждый день, и ваши глазки никогда не будут болеть. Поспешим к другим больным. Посмотрите, какая узенькая дорожка:
Шагали наши ножки по узенькой дорожке
А дорожка не простая, вот красивая какая!
Раз, два, три! К Мишкам мы пришли!
(Ходьба под музыку по корригирующим дорожкам)
Айболит : Вот и домик Белочек. Что-то они грустные совсем сидят. А мы с ребятами знаем веселую физминутку. Давайте, ребята Белочек научим.
Физкультминутка
Солнце, воздух и вода – наши верные друзья!
(шагают на месте)
Рано утром мы проснулись и до солнца дотянулись.
(потягиваются на носочках)
Чтоб здоровым быть всегда, помогает нам вода.
(показывают что плывут)
На прогулку мяч бери – прыгай, бегай, не грусти!
(прыгают)
Айболит : И снова в путь, друзья!
Вот бегут, бегут, бегут маленькие ножки.
Все бегут, бегут, бегут прямо по дорожке.
Мы шагаем, как солдаты, прямо держим спинки.
Мы шагаем, как солдаты, по ровненькой тропинке.
А теперь мы на ковер вместе все присядем,
Раз вдохнем, два вдохнем, ноженьки погладим.
Айболит : Ребята, мы и не заметили, как очутились в гостях у волчат! Давайте и с ними поздороваемся! Ой-ой-ой, какие же вы чумазые! Ребята, посмотрите, дождик начался! Вот сейчас мы наших волчат под дождиком искупаем. Как дождик капает? Кап-кап-кап!
Логоритмическая игра
Дождик, дождик веселей, капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи, зря в окошко не стучи.
Солнышко-солнышко, посвети немножко!
Выйдут детки погулять, станут бегать и играть!
Мы ногами топ-топ, а в ладоши хлоп-хлоп.
По дорожке мы шагаем и в ладошки ударяем,
Топ-топ, ножки топ! Хлоп-хлоп, ручки, хлоп!
Ай да, малыши, ай да, крепыши!
(руки на поясе - кружатся)
- Ой, ребята, впереди лужа!
Я иду, иду, иду, поднимаю ноги, у меня на ногах новые сапожки,
- Ой-ой-ой, посмотрите, лужа-то большая!
(берутся руками за голову и качают головой)
Большие ноги шли по дороге (2 раза)
ТОП-ТОП-ТОП-ТОП!
Маленькие ножки бежали по дорожке
топ-то-топ-топ-топ!
Айболит : Ребята, спасибо, что вы помогли мне вылечить всех зверят. И их мамы тоже вам благодарны и приготовили для вас угощение. А что нужно сделать, прежде чем кушать? Правильно! Нужно вымыть руки. Ну, а мне пора. Не болейте больше. До свидания!
