«Путешествие по аллее славы». Конспект открытого занятия по краеведению

Ольга Володина
«Путешествие по аллее славы». Конспект открытого занятия по краеведению
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: обобщить знания детей о памятниках Невинномысска; пробудить у детей интерес к истории города и нашей страны. Способствовать принятию детьми нравственно – патриотических идей. Развивать любознательность, инициативность; закреплять умение воплощать свои впечатления в продуктивных видах деятельности.

Ход экскурсии.

Ребята, сегодня к нам приходил почтальон. Как вы думаете, что он принес? Правильно, он принес нам письмо. Письмо очень необычное, давайте его прочитаем:

Публикация «„Путешествие по аллее славы“, Конспект открытого занятия по краеведению» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой край, мой город. Краеведение
• Открытые занятия. Конспекты
• Темочки

«Здравствуйте, дорогие ребята. Меня зовут Алекс. Я живу очень далеко от вас, в другом городе. Мне дали поручение выпустить газету о памятных местах вашего города. Но я о нем почти ничего не знаю. Не могли бы вы мне помочь и рассказать о своем городе. С уважением и благодарностью Алекс».

Ребята, а как вы понимаете памятные места?

Правильно, это места, где стоят памятники, мемориалы, которые нежно хранят и берегут памятные события, произошедшие в нашем городе.

Перед рассветом 21 июня 1941 года, когда в глубокий сон погрузились города и села нашей Родины, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолеты с бомбами. Громом по всей западной границе покатились орудийные выстрелы. Воздух наполнился рокотом моторов, танков и грузовиков. Немецко–фашистская Германия вероломно, без объявления войны, напала на нашу страну. Фашистские самолеты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции. Фашистская Германия хотела уничтожить весь народ нашей страны. В те грозные дни начала Великой Отечественной войны, словно клятва Родине, звучала песня «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева – Кумача). Все люди поднялись на защиту своей Родины.

А что такое Родина для вас?

Ребенок: Слышишь песенку ручья?

Дети: Это Родина моя!

Ребенок: Слышишь голос соловья?

Дети: Это Родина моя!

Ребенок: Школа, где твои друзья

Дети: Это Родина моя.

Ребенок: Руки матери твоей

Шум ветвей и звон дождей,

И в саду смородина – это тоже Родина!

Родина – это детский сад, улица на которой вы живете, ваши родные люди мама и папа, наш город Невинномысск, наша столица Москва.

Ребята, а какие памятные места в нашем городе вы знаете?

А сейчас я вам предлагаю отправиться на экскурсию по памятным местам нашего города. Приближаясь к аллее славы, вначале мы подходим к памятнику – обелиску «Огонь Вечной славы».

Ребята, а кто знает, что это за памятник?

А что вы о нем знаете?

А вы знаете, что на полях сражений смертью героев пало более 4000 наших земляков. В ноябре на бульваре Мира был торжественно открыт обелиск Вечной славы. Вечный огонь солдатской славы и бессмертия. Архитектор монумента – Дмитрий Журавлев, художник – Юрий Унтилов. Вечный огонь привезли с Мамаева кургана наши ветераны. К подножью обелиска была привезена и высыпана земля с мест, где шли наиболее тяжелые сражения и с могил воинов, захороненных в Невинномысске. А сейчас, я предлагаю вам отдать дань памяти всем погибшим воинам и возложить цветы (звучит музыка, и дети возлагают цветы к Вечному огню).

Друзья мои, подскажите, пожалуйста, что за памятник расположен рядом с Вечным огнем?

А кто знает, кому посвящен этот памятник?

Правильно, этот памятник – монумент называется «Книга памяти». Этот памятник дополнил мемориальный комплекс «Огонь Вечной славы». Автор монумента – В. М. Бобров и Б. Г. Никитенко. Средства на памятник собирали, что называется всем миром. Перечисляли деньги предприятия, простые невинномыссцы. И вот 6 мая 2000 года – открылся монумент «Книга памяти». В ней имена тех, кто погиб на полях сражений и пропал без вести; указаны и фамилии воинов Красной Армии, участвовавших в обороне и освобождении города. Монумент оснащен скрытыми динамиками, имитирующими стук человеческого сердца. Ведь те, кто погиб защищая нашу Родину, всегда будут жить в памяти потомков.

Ребенок: Война! Жестче нет слова!

Война! Печальней нет слова!

Война! Святее нет слова!

В тоске и славе этих лет,

Земли немало кровью оросили,

И вечно будет помнить мир о том,

Как шли сыны и дочери России

Сквозь гром войны

К победе над врагом!

А сейчас, я вам предлагаю почтить всех павших людей, защищавших и отдавших свою жизнь за наш прекрасный город (минута молчания).

Ребята подскажите, пожалуйста, на аллее славы у нас еще есть памятники?

А какой?

А кто может рассказать что- нибудь о нем?

Правильно, это памятник – монумент «85-мм зенитная пушка». 5 августа 1942 года фашистская авиация окончательно разрушила железнодорожную станцию и подъездные пути. Накануне вечером командир дивизии Г. Белан получил донесение о том, что Ставрополь, а раньше он был Ворошиловск, занят немецкими оккупантами. Командир принял решение задержать противника. Рано утром пост ВНОС стал передавать тревожное сообщение «Немцы атакуют. Ведем бой», и пост замолчал. Последним огневую позицию должно было покинуть орудие сержанта И. Ф. Володенкова и сержанта В. Т. Герасимова. Но по ним непрерывно вели огонь автоматчики неприятеля, бой продолжался 2 часа, весь расчет погиб. Ценою своей жизни бойцы дали шанс выжить другим. В память о зенитчиках и установлена зенитная пушка. На отлитой из чугуна плите, закрепленной на постаменте пушки, надпись: «В память обороны города Невинномысска от немецко-фашистских захватчиков воинам 18-го зенитного артиллерийского дивизиона в июле – августе 1942 года».

Красоту, что дарит нам природа,

Отстояли солдаты в огне,

Майский день 45 года

Стал последнею точкой в войне.

За все, что есть у нас сейчас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Нашим дедам и отцам.

Ребенок: Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат,

И пулеметы не строчат,

Чтоб жили люди, города,

Мир нужен на Земле всегда!

Ребята, вам понравилось наше путешествие по аллее славы?

Ребята, а подскажите, Алекс, наш новый друг, сможет это все запомнить?

А что можно придумать, что бы он не только это услышал, но и увидел?

Давайте, по возвращению в детский сад, мы нарисуем наши впечатления от сегодняшнего путешествия и отправим наши рисунки вместе с письмом. Я думаю, он будет очень рад.