Марьина Лидия
Дидактическая игра «Путешествие по сказке»
Путешествие по сказке.
Аннотация к игре.
Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста, является обучающим пособием по развитию связной речи для закрепления, рассказывания, пересказывания, сочинения сказок. Игра расширяет интерес к русскому народному фольклору, художественной литературе.
Описание игры
Набор игры состоит из основного поля, на котором закреплены колечки, и обозначены места для персонажей, шнурок, герои, объекты из разных сказок.
Цель игры:
Публикация «Дидактическая игра „Путешествие по сказке“» размещена в разделах
Обучение детей рассказыванию методом моделирования сказок.
Задачи:
• Учить детей самостоятельно рассказывать и понимать сказки на основе построения двигательной модели, сохранять некоторые народные обороты речи, совершенствовать интонационную выразительность речи, обогащать словарь, развивать звуковую культуру речи.
• Закреплять представление детей об особенностях композиции сказок; учить использовать при пересказе образные художественные средства, выразительно передавать диалоги персонажей.
• Формировать навыки активного использования всех частей речи,при построении речевого высказывания, рассказывании сказки.
• Активизировать творческую речевую деятельность при придумывании новых эпизодов знакомых сказок и сочинении новых.
• Развивать логическое мышление, творчество, выдумку, находчивость, сообразительность, воображение, освоение действий на наглядном материале.
• Воспитывать любовьк народному творчеству.
Ход игры
Воспитатель отбирает героев, закрепляя их на основном поле, затем ребенку предлагают вспомнить название и сюжет сказки. Рассказывая сказку ребенок, должен продеть шнурок от первого героя до последнего, не нарушая последовательности.
Сказка «Репка»
Сказка «Колобок»
Сказка «Заюшкина избушка»
Выбор героев для сочинения сказки
Усложнения:
добавить на поле героев из другой сказки. При сочинении сказки, ребенок отбирает героев по своему усмотрению.
Методические рекомендации
Игра предназначена для индивидуальной и подгрупповой работы.
• игру может проводить взрослый индивидуально, или с 2-3 детьми; либо самостоятельно в индивидуальной или работе парами;
• в игру можно играть в любое удобное время;
• в процессе игры взрослый следит за последовательностью рассказывания сказки;
• продолжительность игры зависит от желания ребенка;
• игру можно использовать как дидактическое пособие для совместной деятельности взрослого и детей;
• не забывайте хвалить ребенка, если он правильно справляется с заданием.
