Шаламова Наталья Николаевна
«Путешествие в лес с грибом Боровиком». Сценарий спортивного развлечения для средней группы
Цель: Воспитывать интерес детей к занятиям физической культуры.
Задачи: Образовательные:
• Укреплять здоровье детей;
• Формировать умение действовать в команде;
• Способствовать формированию правильной осанки;
Развивающие:
• Развивать спортивные и двигательные навыки и умения детей;
• Развивать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость;
• Способствовать развитию положительных эмоций
Воспитательные:
• Воспитывать дружеские отношения между детьми
Коррекционные:
• Формировать двигательные навыки.
Публикация «„Путешествие в лес с грибом Боровиком“, Сценарий спортивного развлечения для средней группы» размещена в разделах
- Белый гриб, боровик
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Сценарии праздников, досуги, развлечения
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Развивать умение ориентироваться в пространстве.
Интеграция областей:«Физическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Виды деятельности: двигательная, коммуникативная, игровая, музыкальная, восприятие художественной литературы.
Методы и приемы: игровой, наглядный, словесный, практический.
Материалы и оборудование: шарик, письмо, костюм гриба Боровика,, листочки, тоннель, обруч, дуга, шишки, корзина, муляжи грибов, сюрприз (конфеты, музыка для конкурсов.
Ход развлечения:
Под музыку дети в спортивной форме входят в зал, садятся на скамейку.
Воспитатель:
Здравствуйте ребята! (В зал влетает воздушный шарик, а на веревочке письмо). Ой, ребята, посмотрите, шарик, а на веревочке письмо. От лесных жителей. Давайте прочитаем его. Воспитатель читает письмо: Здравствуйте, ребята! Пишут вам лесные жители. Наступила осень, холодно стало, скоро зима. Помогите нам, пожалуйста, сделать запасы на зиму. Одни мы не справимся. Лесные жители.
Воспитатель: Ребята, поможем лесным жителям? (Да) Для этого нам надо отправиться в осенний лес. Давайте сядем в паровозик и доедем до леса. (звучит музыка паровозик Букашка)
Воспитатель: Ну, вот мы и в лесу. Ребята, слышите, кто-то идет.
Появляется Гриб Боровик (под музыку).
Гриб Боровик:
Это я, седой старик
По названию Боровик
Я деревья сторожу,
За порядком я слежу.
Здравствуйте дети, куда путь держите?
Воспитатель: Мы пришли в осенний лес, чтобы помочь лесным жителям сделать запасы на зиму. Проводи нас гриб, покажи дорогу.
Гриб Боровик: Ребята, посмотрите сколько осенних листочков раскидала осень. Давайте поиграем с этими листочками.
Игра «Листики дубовые, листики кленовые»
Взяли листочки в руки по одному листочку. Машут листочками вправо и влево, прячутся и выглядывают из-за листочков присев на корточки, кружатся с листочками, прячут за спинкой, покачиваясь в одну и другую стороны.
Гриб Боровик: Путь по лесу не прост. Надо пройти полосу препятствий. Справитесь? (Да).
(Дети встают друг за другом, пролезают в тоннель, прыгают в обруч, из обруча и подлезают под дугу).
Гриб Боровик: Молодцы. Вижу, трудностей вы не боитесь. Помогите белкам сделать запас шишек на зиму.
Эстафета «Перенеси шишку»
Дети переносят по одной шишке из обруча в корзину, друг за другом.
Гриб Боровик: А ежам помогите собрать грибы.
Эстафета «Собери грибы»
Дети собирают грибы, раскиданные по полу в корзину.
Гриб Боровик: Молодцы! Все умеете!
Воспитатель: Ребята, давайте поиграем и ты, Лесовик, вставай с нами в круг.
Игровой массаж «Шишечка» под музыку.
-Шишка в руках.
-Катаем шишку между ладошками
-На левой ладошке катаем правым пальчиком
-На правой ладошке катаем левым пальчиком
-Шишку захватить ладошкой, а другим пальчиком стучать по шишке.
-Обхватить двумя руками шишку и качать вправо и влево.
-Стучать по ладошке пальчиком, вокруг шишки.
- На ладошке шишку поглаживаем другой ладошкой.
После игры дети строятся в шеренгу.
Гриб Боровик: Какие вы молодцы. Вот вам от меня угощение за ваши старания, и (общее фото на память).
Гриб Боровик:А мне пора. До свидания ребята.
Воспитатель: Молодцы, ребята, помогли лесным жителям, а теперь и нам пора возвращаться в группу.
