Оксана Глазунова
Конспект спортивного занятия «Путешествие в страну Неболейка»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект спортивного занятия
Программное содержание:
1. Продолжать работу по укреплению здоровья детей.
2. Развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки детей, умение творчески использовать их в самостоятельной двигательной деятельности.
3. Формировать правильную осанку.
Материал к занятию :
Письмо в конверте.
Иллюстрации Ангины, Кашля, Насморка, Температуры.
Дуга, скамейки, обруч, кубики, канат, корзины, мячи, следы: черные, красные.
Ход занятия:
Воспитатель:
- Дети, давайте поприветствуем друг друга.
Публикация «Конспект спортивного занятия „Путешествие в страну Неболейка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2014
Скажите друг другу добрые слова.
Стихотворение «Доброе утро».
Воспитатель:
- Дети, а вы любите физкультуру? А что мы получаем от физкультуры? Вы делаете гимнастику по утрам?
Песня о зарядке.
Стихи о спорте.
Воспитатель:
-Кого можно считать здоровым?
-Что нужно делать, чтобы не болеть?
-А как мы лечимся? Чем? (лекарственные травы)
Стук в дверь, подают конверт.
Воспитатель:
- Дети, нам пришло письмо, давайте его прочтем.
Воспитатель читает письмо.
Мы принимаем приглашение и отправляемся в путешествие.
1. Нам придется пробираться через густые травы, высокие кустарники, лучше это делать на четвереньках (ходьба на четвереньках).
2. Да, действительно не ступала нога человека! Это первая ловушка Ангины, (подлезание под дугу).
3. Впереди река, нужно перебраться по мостику, и опять Ангина стоит на нашем пути, (ползание на животе, подтягиваясь руками по скамейке).
4. Поредел лес, стало легче идти, но из-за густой травы тропинки не видать, (ходьба на корточках, опираясь на руки).
5. И опять на нашем пути Ангина, (подлезание под дугу).
6. Очень трудный путь в страну Неболейка. Опять на нашем пути река, (ползание на животе, подтягиваясь руками по скамейке).
7. Наконец-то мы выбрались из глуши на полянку. Давайте немного отдохнем и сделаем дыхательную гимнастику, чтобы у нас хватило сил добраться до страны Неболейка.
В лесу: а) Сидя - вдох, руки поднять, на выдохе опустить -а -у.
б) Веселая пчелка - повороты головы вправо, влево, вниз, вдох; на выдохе - з -з -з.
в) Стать на колени - гуси летят, на выдохе - га-га-га.
г) Сидя, подтягивая колени к груди - вдох, на выдохе - га- га-га.
е) Дровосек. Вдох - руки вверх, выдох - опустить - ух, ух.
8. Расчистили дорогу, теперь перед нами горы, надо пройти тоннель, а на выходе сидит Насморк, давайте пройдем тихо, а то он начнет распространять инфекцию, (пролезание в обруч боком).
9. Дальше через пропасть переправимся по канату, (ходьба по канату).
10. Опять на пути горная река, (ходьба по скамейке с перешагиванием через кубики).
11. Остались позади горы, но впереди нас поджидает Кашель.
Как мы будем его лечить? (метание мячей в корзину).
12. Уже видна страна Неболейка, но здесь кто-то прошел и оставил свои следы.
-Как вы думаете, кто это сделал?
-Правильно, Температура. Как мы ее лечим? (пьем чай с малиной). Какого цвета Температура? (красного); (прыжки по следам).
Вот мы и добрались до страны Неболейка.
Давайте вспомним песню о физкультуре.
-Дети, вы молодцы, хорошо справились с Ангиной, Кашлем, Насморком и Температурой.
-Вы никогда не заболеете, если будете заниматься физк
