Конспект занятия «Расскажи зайке о комнатных растениях»

Виктория Ушакова
Конспект занятия «Расскажи зайке о комнатных растениях»

Цель:расширить знания детей о комнатных растениях,обогащать словарный запас,закрепить знания частей растения;развивать умение размышлять и делать выводы;закрепление техники безопасности при работе с клеем;воспитывать желание ухаживать за растениями,относиться к ним с любовью и заботой,аккуратность и эстетический вкус.

Ход занятия:

Воспитатель:Поглядите,кто к нам пришёл в гости (Зайка)Какая у него красивая корзина. Чтобы узнать,что в ней, отгадаем загадку:

Публикация «Конспект занятия „Расскажи зайке о комнатных растениях“» размещена в разделах

• Заяц, зайчики. Конспекты занятий
• Комнатные растения. Все о растениях для детей
• Комнатные растения. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Воздух очищают,

Создают уют,

На окнах зеленеют

И зимой цветут (Комнатные растения)

Воспитатель:Это комнатное растение бальзамин. Давайте скажем хором,цветок бальзамин. Комнатные растения есть и у нас в группе,и у вас дома. У кого есть комнатные растения дома,где они находятся?

Воспитатель:Посмотрите,как их много у нас. Комнатные цветы-это наши друзья,они очищают воздух,создают красоту и уют. У каждого растения есть стебель,лист и цветок. (Воспитатель показывает карточки с изображением этих частей,а после показываю их на цветке).Давайте с вами ещё раз повторим части цветка.

Воспитатель:Ребята,а теперь посмотрите друг на друга. Вы все разные,так и цветы,имеют разную внешность. Вот этот цветок"бальзамин",а вот другой цветок-"фикус".Как вы думаете,что общего у этих двух цветков (Стебель и лист)

Воспитатель:А чем отличаются эти цветы (Листья у фикуса большие,а у бальзамина маленькие,цветка у фикуса нет)

Воспитатель:Ребята,а чтобы цветы у нас росли красивыми, за ними необходимо ухаживать:поливать,рыхлить,вытирать с листьев пыль. Вот посмотрите,у бальзамина листья нежные,если их вытирать,то можно повредить. Поэтому мы опрыскиваем листики с помощью "пульверизатора"(Воспитатель показывает как это делать).

Воспитатель:А у фикуса большие листья,мы их протираем влажной тряпочкой. (Воспитатель показывает,после вызывает детей)

Воспитатель:Листья мы протёрли,а теперь необходимо порыхлить землю. (Воспитатель показывает и даёт попробовать детям).Делаем мы этого для того,чтобы в землю попал воздух,чтобы наш цветок"дышал".

Воспитатель:А теперь давайте с вами встанем в круг и представим,что мы все стали красивыми цветами.

Поднимай-ка свой листок

Выйди на дорожку,

Да притопни ножкой,

Да головкой покачай.

Стебель наклони слегка-

Вот зарядка для цветка. (Физкульт-минутка)

Воспитатель:Ребята,а что ещё нужно для растения,чтобы оно росло красивым и здоровым (Воспитатель показывает карточки с изображением воды,тепла,воздуха,света,почвы,любви и заботы).

Воспитатель:Итак,чтобы у нас цветок рос здоровым и красивым,о нём необходимо заботиться, а именно:поливать,рыхлить землю,вытирать пыль. Ещё цветку нужна:вода,тепло,воздух,свет,любовь.

Воспитатель:Ребята, а дома кто у вас заботится о цветах:поливает их,вытирает с них пыль (Мама)

Воспитатель:Все женщины любят цветы,давайте и мы для ваших мам"посадим"цветы. А я "посажу"цветок для нашего "Зайки".

Воспитатель:Я вам раздам листочки,на которых наклеена плошка. Каждый из вас"посадит"в свою плошку цветок. Наше растение состоит из стебля,листа и цветка. Сначала мы приклеим стебель,затем лист,а после цветок. Посмотрите,как это буду делать я. (Воспитатель наклеивает все части цветка)

Воспитатель:Посмотрите,какие красивые цветы мы"посадили".Вашим мамам они очень понравятся.